中小学校园安全文化建设的有效方法

安全文化的本质是找准安全与效率的结合点,在保证安全的状态下不断提高工作或劳动效率,并形成一种既约定俗成,又不断创新完善的价值观和方法论。所谓校园安全文化建设,是指将安全管理的理念落实到学校的制度建设、教育教学、环境建设等各项工作当中,

小学高年级学生英语阅读兴趣的调研及启示

英语对我国绝大多数学生来说是一门外语，自小就缺失英语语言文化环境的熏陶，这对培养与提升他们的英语阅读能力有一定的影响。而且，当前我国人郎分地区的英语教师教学水平参差不齐，尤其是广大农村地区，如何提升农村地区的英语阅读教学水平，这是所有英语教师共同的愿望。为此，本期《特别关注》以“农村地区英语阅读教学”为内容进行深入探究，通过分享部分教师的英语阅读教学实践，以期对广大教师有所启迪，以便更好地改进自身的教学。

构建“诗化校园” 促进学校发展

司空分署街小学始建于1903年，是一所百年老校。学校北倚著名的燃灯佛舍利塔，东临古运河源头，具有浓郁的人文气息和深厚的文化底蕴。大运河之子——当代著名作家刘绍棠少年时期曾就读于此。如果说历史赋予了司小灿烂的文化，那么名人就赋予了它昔日的辉煌。时至今日，历久弥新，司小仍以其独特的魅力向人们展示着与众不同的风采。但是，由于近年来教师的新老交替到了～个急速变化期，加之教师职业倦怠心理的存在，学校上下对文化经营意识有些淡漠，致使司空小学文化的强势受到一定削弱。