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七年级思想品德新课程课例——第11课“担当自己的责任”
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作者 朴玉辉 李光武 《教学月刊(中学版)》 2005年第8期14-15,共2页
关键词 思想品德课 初一 首都师范大学版 第二册 第11课 《担当自己的责任》 评析 教学案例
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我眼中的《中学历史教学法(第4版)》
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作者 王俊珍 《中学历史教学参考》 2018年第10期62-64,共3页
读书使人明智,一本好书可以带给读者以思考、启发和强大的行动力,而我所阅读的《中学历史教学法(第4版)》(于友西、赵亚夫主编,高等教育出版社2017年12月出版,以下简称“第4版”)就是这样的一本好书。还记得初次接触这本书时内... 读书使人明智,一本好书可以带给读者以思考、启发和强大的行动力,而我所阅读的《中学历史教学法(第4版)》(于友西、赵亚夫主编,高等教育出版社2017年12月出版,以下简称“第4版”)就是这样的一本好书。还记得初次接触这本书时内心有一种悸动和欣喜,接下来的一个多月时间我在工作之余细细读完了这本书。 展开更多
关键词 历史教学法 第4版 中学 高等教育出版社 行动力 读书 内心 细读
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在整体视域中开展初中散文阅读教学
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作者 马云茜 《中国教师》 2016年第24期64-66,共3页
如果诗歌像舞蹈,那么散文更像走路,它牵着读者的手,将读者带人某个境界。它区别于小说、戏剧、诗歌,其独特之处在于能灵活自由地表达作者在生活中的感悟,心之所至,笔之所至。
关键词 阅读教学 散文 初中 视域 诗歌 读者
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