基于“关系”构建实施幼儿园生态课程

“生态”最初见于生态学,是指一定地域(或空间)内生存的所有动植物之间、动植物与其所处环境之间的相互关系。它强调系统中各因子之间的相互联系、相互作用以及功能上的统一,含有系统、整体、联系、和谐、共生和动态平衡之意。与自然、空间和人际建构良好的生态关系对幼儿的发展至关重要,幼儿园生态课程的建构和实施亦应聚焦于幼儿与自然、空间、人际三者“关系”的建立。

新《政府会计制度》下幼儿园会计核算规范化研究

随着社会发展步伐的不断加快,事业单位的职能也呈现出多元化趋势,其会计核算工作也趋于复杂化。为了能够更好地实现事业单位会计核算规范化,新《政府会计制度》于2019年1月1日在全国范围内正式实施。在新《政府会计制度》下,事业单位会计核算工作在开展的过程中需要对核算要点进行明确,根据新制度要求实现会计核算规范化。公立幼儿园作为事业单位的重要组成部分,有必要采取相应措施实现其会计核算的与时俱进。文章在深入探究幼儿园新政府会计制度及幼儿园会计核算的相关概念之后,着重分析了新《政府会计制度》下幼儿园会计核算工作发生的变化,并讨论了新《政府会计制度》对幼儿园会计核算的影响,最后总结幼儿园会计核算的工作,并提出了几点改革措施,希望能够进一步提升新《政府会计制度》下幼儿园会计核算工作的成效,为其持续稳健发展提供一定的借鉴。

幼儿园如何提升转岗教师的教育教学能力

转岗教师是一类新型的教师群体,是指中小学富余教师经培训合格后转入学前教育,担任幼儿园工作的老师。随着学前教育三年发展行动计划的落实,门头沟区大力新建、改扩建幼儿园,并依托优质小学的教育资源,创办小学附属幼儿园,以满足适龄儿童的入园需求。作为一所新改建幼儿园,门头沟区育园小学附属幼儿园为了保证足够的师资力量,吸收了一部分小学教师转岗到幼儿园工作。

和“发小”一起上幼儿园

晴朗和壹壹是从螨珊学步就一起玩的“发小”,两个孩子共同经历了成长,他们经常奶声奶气地说:“我们是亲兄弟!”转眼“亲兄弟”就到了该上幼儿园的年龄,两位妈妈共同回忆老大上幼儿园哭闹的情景,都是一副心有余悸的样子。于是我们商量让两个孩子报同一所幼儿园,这样入园相互陪伴,或许可以减少孩子的入园焦虑。

学会垃圾分类,幼儿园老师有妙招

通过游戏化的方式引导孩子学习垃圾分类的知识,不仅能让他获得参与感和成就感,更重要的是能让孩子养成垃圾分类的好习惯,将环保进行到底。在生活中,我们可以经常让孩子感受到垃圾必须要进行分类处理,比如喝完酸奶后酸奶盒扔在哪儿,吃完水果后的果皮怎么办,做完手工后多余的纸屑和废旧物品放哪里……此时就是孩子学习垃圾分类的契机。

借助线条画为幼儿园绘画活动增添一抹亮色

线条,一种神奇的符号,它陪伴儿童的成长,成了许多孩子表达内心世界的一种方式。因此,教师要为幼儿营造宽松环境,使幼儿兴趣、情感、智力的发展在美术创作中达到统一。

幼儿如何理解程序说明图——一项基于绘本阅读的实验研究

说明性语言是说明与解释事物的形状、特征、功用或操作过程的一种语言,相对于叙事性、文学性语言来说,在幼儿的生活与学习中容易受到成人的忽视。研究表明,说明性语言对儿童语言发展有着不可替代的价值,说明的结构会影响儿童的阅读理解水平。1《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求:“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。”体现了对幼儿说明性语言经验的重视。

听从老师的建议 帮助孩子学会交往

芃芃上幼儿园快一个月了,每天回家我都饶有兴致地问他,在幼儿园有什么好玩的事情,跟小朋友玩了什么游戏,芃芃都说不知道、忘记了。作为新小班的家长,我既有点失落,又有点担心。就在我好奇孩子在幼儿园是什么样的时候,一天放学时,班长李老师把我叫住了。

用游戏学数学

在幼小衔接的准备过程中,家长最关注和重视的内容之一就是数学知识。部分家长在日常生活中会提前教孩子学习数学,比如加减法的运算,但收效甚微,具体表现在孩子虽然知道1+1=2,但是一遇到具体的情境,并不会运算。

让自然探究活动更有趣和深入

学龄前阶段孩子的学习都是在亲身体验中发生的,结合孩子的兴趣开展探究活动,不仅能充分调动孩子的好奇心和求知欲,更能让孩子积极主动地获得知识,提升解决问题的能力。