期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
收获在“英特尔~未来教育”
1
作者
王超
《北京教育(普教版)》
2005年第9期44-44,共1页
关键词
“英特尔未来教育”
中学
英语教师
教师培训
培训内容
原文传递
巧用圆规构造等腰三角形
2
作者
苏莉
《中学生数学(初中版)》
2019年第6期2-3,共2页
分类是初中数学中比较重要的数学思想,在我们平时的数学学习和考试中经常会遇到分类的问题.如在学习等腰三角形的知识后,我们经常会遇到构造等腰三角形的问题.一部分同学虽然知道解决此类问题需要运用分类讨论的数学思想,但还是不能按...
分类是初中数学中比较重要的数学思想,在我们平时的数学学习和考试中经常会遇到分类的问题.如在学习等腰三角形的知识后,我们经常会遇到构造等腰三角形的问题.一部分同学虽然知道解决此类问题需要运用分类讨论的数学思想,但还是不能按要求画全满足条件的所有等腰三角形.
展开更多
关键词
等腰三角形
垂直平分线
原文传递
题名
收获在“英特尔~未来教育”
1
作者
王超
机构
北京市顺义区南法信中学
出处
《北京教育(普教版)》
2005年第9期44-44,共1页
关键词
“英特尔未来教育”
中学
英语教师
教师培训
培训内容
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
巧用圆规构造等腰三角形
2
作者
苏莉
机构
北京市顺义区南法信中学
出处
《中学生数学(初中版)》
2019年第6期2-3,共2页
文摘
分类是初中数学中比较重要的数学思想,在我们平时的数学学习和考试中经常会遇到分类的问题.如在学习等腰三角形的知识后,我们经常会遇到构造等腰三角形的问题.一部分同学虽然知道解决此类问题需要运用分类讨论的数学思想,但还是不能按要求画全满足条件的所有等腰三角形.
关键词
等腰三角形
垂直平分线
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
收获在“英特尔~未来教育”
王超
《北京教育(普教版)》
2005
0
原文传递
2
巧用圆规构造等腰三角形
苏莉
《中学生数学(初中版)》
2019
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部