多米诺游戏区的“爱心小纵队”

自主游戏开始了,一共有四个孩子来到多米诺游戏区,并很快就开始了游戏,我在一旁观察着他们.刘旭炎最先拿起骨牌,用老师以前演示过的方法,一块横板、一块竖板地摆起了一条长龙,熟练地玩了起来.摆着摆着,他抬头看了一眼陈照熙.陈照熙的多米诺骨牌排列得像有层次的台阶.刘旭炎觉得陈照熙摆的和老师演示的不一样,可又觉得很有趣,就问他：“你是不是摆错了？

开启自护探究之旅 诠释深度学习之趣

目前,幼儿普遍存在安全意识薄弱、自我保护能力差的问题,为减少意外事故,培养幼儿的自我保护意识非常重要。北京市顺义区怡馨幼儿园立足幼儿生活经验,以幼儿自护教育为抓手,以主题活动为载体,积极建构生活性、多元性、整合性的课程资源,引导幼儿深度学习,提高自我保护意识,促进健康成长。

洗手小监督员的苦恼

洗手小监督员嘉嘉站在盥洗室的中间,两只小眼睛左看看右看看,扫视着正在洗手的小朋友们。 突然,她眉头紧皱,两步并作一步地来到了同同身边,用命令的口吻说：＂你再洗一遍。＂同同觉得有人在说自己,于是慢慢把头转向嘉嘉,面无表情地扫了一眼,默不作声,小手一关水龙头,转身便离开了。嘉嘉见状紧追不舍,展开双臂用身体挡住了同同的去路,同同歪起脖儿,眼睛向上抬起、双手叉腰,气鼓鼓的。其他小朋友也围了过来。

小班体育活动:小鼹鼠的大汽车

设计意图：幼儿喜欢自发地进行身体活动,而且平时就非常喜欢玩滚轮胎的游戏,只是方法比较单一。我针对幼儿比较喜欢的《小鼹鼠》的故事以及看过的动画片,结合幼儿熟悉的生活经验创设了西瓜地护瓜的游戏情境,因为游戏化的学习方式更符合小班幼儿的发展特点。在体育活动＂小鼹鼠的大汽车＂中,幼儿能够在发展手臂力量以及身体协调性的同时,也体验到了玩轮胎游戏的快乐。