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不等式问题解疑研究
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作者 王耀台 《教育界(教师培训)》 2011年第10期169-170,共2页
数学老师都有共识,在涉及解分类讨论不等式问题时,最终结果是取其交集、并集,还是既不取交集也不取并集,常常是一个普遍存在的疑难问题。笔者从事数学教学多年,碰到这类问题,实在不少,为了解决这个问题,本人曾把它放在自己的议... 数学老师都有共识,在涉及解分类讨论不等式问题时,最终结果是取其交集、并集,还是既不取交集也不取并集,常常是一个普遍存在的疑难问题。笔者从事数学教学多年,碰到这类问题,实在不少,为了解决这个问题,本人曾把它放在自己的议事日程上来研究,现就其研究结果,结合有关例题进行分类归纳解析如下。 展开更多
关键词 不等式问题 题解 分类讨论 数学老师 数学教学 交集 并集 解析
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