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幼儿园自主游戏活动区域的构建研究
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作者 孙英莉 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2022年第11期20-23,共4页
自主游戏区域活动是当前幼儿园教育中常用的活动组织模式,在教育环节中做好自主游戏活动区域的构建工作,将从多个角度为区域活动的组织提供充足的支点,以此带给幼儿以最佳的活动体验,真正在该模式下得到个人综合素质的最大化提升。为此... 自主游戏区域活动是当前幼儿园教育中常用的活动组织模式,在教育环节中做好自主游戏活动区域的构建工作,将从多个角度为区域活动的组织提供充足的支点,以此带给幼儿以最佳的活动体验,真正在该模式下得到个人综合素质的最大化提升。为此教师应基于幼儿的实践特征与认知发展规律分析可行的区域构建策略,以此为后续区域构建工作提供理论层面的指导依据,为幼儿园自主游戏区域活动的高质量开展提供重要动力。 展开更多
关键词 自主游戏区域活动 幼儿园教育 区域构建
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微课在幼儿美术教学中的应用研究
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作者 吴丹 张磊 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第12期7-9,共3页
学前教育教学中幼儿园作为重要的阵地,美术课程作为幼儿园中的一大重要课程,教师要紧紧跟随时代发展步伐,转变教育观念,创新教学方法,主动将微课运用到幼儿园美术教学中,提高幼儿园美术教学效率。
关键词 微课 幼儿美术教学 应用
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浅谈园长在教师专业发展中的引领作用
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作者 付冬华 《教学管理与教育研究》 2020年第12期115-116,共2页
在现代管理中,管理的一个重要内容就是引领。在幼儿园教师专业发展过程中,园长的引领作用显得尤为突出。文章从幼儿园教师的角色意识、专业发展意识的现状入手,论述了引领的必要性以及一些卓有成效的实践策略。
关键词 引领 专业 育人 育己
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