浅议数学教学中的课堂讨论

课堂讨论是在教师的指导下,由学生就教学中某个主要问题发表意见,交换看法,从而得出正确的结论,完成某一教学任务.这种方法,符合小学生的好奇好动,喜欢自己探索的心理需求,增强学生的参与意识,调动学生主动获取知识的积极性,有助于培养学生勇于追求真理、团结合作的精神,下面谈谈关于课堂讨论的认识和作法.

求解“惯性”试题应注意的几个问题

惯性既是学习上的难点，又是各地中考考查的重点，本文拟将同学在学习和考试过程中所遇到的带有普遍性的问题加以分析、归纳，望对同学们的学习有所帮助。