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“统计初步知识”教学设计
1
作者
李涛
孙宝香
《中小学数学(小学版)》
2004年第4期34-35,共2页
学生通过对身边事物进行调查,收集并整理有关数据,激发学习兴趣和求知欲望,积极参与数学活动,体会统计在实际生活中的作用。
关键词
“统计初步知识”
教学设计
小学
数学教学
学习兴趣
教学目标
教学重点
原文传递
题名
“统计初步知识”教学设计
1
作者
李涛
孙宝香
机构
北京市顾义区东风小学教研考试中心
出处
《中小学数学(小学版)》
2004年第4期34-35,共2页
文摘
学生通过对身边事物进行调查,收集并整理有关数据,激发学习兴趣和求知欲望,积极参与数学活动,体会统计在实际生活中的作用。
关键词
“统计初步知识”
教学设计
小学
数学教学
学习兴趣
教学目标
教学重点
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
“统计初步知识”教学设计
李涛
孙宝香
《中小学数学(小学版)》
2004
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