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《人工智能之视觉技术应用》教学案例
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作者 陈宝杰 《中国信息技术教育》 2023年第9期35-38,共4页
课程核心素养目标①亲身经历项目制作的过程,能够确立项目需求、厘清项目开发流程,能够将问题分解并逐个突破,能够灵活地解决问题。(计算思维)②能够认识字典与列表的嵌套结构,能够根据需求对数据进行分析并提取出重要的信息。
关键词 嵌套结构 计算思维 视觉技术 人工智能 开发流程 教学案例 课程核心 项目制作
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