第二届北京市高中学生数学知识应用竞赛初赛试题和解答

北京市高中学生数学知识应用竞赛是北京市教委批准的中学生竞赛,是北京市中学生数学知识应用科技活动的一个组成部分。 1998年10月初,中国数学会、中国工业和应用数学学会、中国教育学会中学数学教学专业委员会与教育部基教司领导就在全国范围内开展中学生数学知识应用科技活动之事进行了座谈,教育部领导高度评价、充分肯定了京沪等地开展的中学生数学知识应用科技活动。在有关领导的支持下,1998年度以第二后北京市高中学生数学知识应用竞赛为名,邀请上海、广东、广西、浙江、四川、山西、河北、苏州等省市参加,为进一步在全国开展这一活动积累经验,做好准备。

中学生英语学习认知策略的培养

前言外语界的很多研究表明:"使用有效的外语学习策略,不仅可以极大程度地改进外语学习方式,提高学习效果和质量,还可以减轻学习负担。"(陈琳等,2012)《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《英语课标》)中指出"认知策略是指学生为了完成具体学习任务而采取的步骤和方法。"(教育部,2012)要指导学生有效学习,教师不仅要提出学习任务要求。

化学反应速率教学中探究实验的设计与实践

分析了高中化学必修2中“化学反应速率”的教学价值、学生在学习过程中存在的困难和生长点，从兼顾概念认识和科学方法学习的角度，阐述了基于实验进行化学反应速率及其影响因素的教学活动设计。分析了化学实验的应用对化学反应速率教学内容理解的推动，以及在实验过程中学生在对照实验、变量控制等实验设计方面的成长。

Module 2 Explore English Project教学设计

一、教学背景(一)教学内容本堂课教学内容是外研版高中《英语》Module 2 Exp lore Englis h Project,要求学生运用本单元所学内容完成任务.Project课的定位是让学生去做事,即学生通过小组合作、自主探究等方式,对单元所学内容进行整合,通过收集数据和材料,完成项目并汇报结果。本单元的Project要求学生走进城市,发现城市中的翻译错误并改正,在此过程中培养和发展他们的语用意识和社会责任感。

高中物理必修课教学(试用)参考意见(三)

高中一年级第三章牛顿运动定律一、调整后本章教材内容牛顿运动定律是调整后力学必修部分的核心.本章主要内容是:牛顿第一运动定律、牛顿第二运动定律、牛顿第三运动定律以及牛顿运动定律的应用.调整后教材的前两章“力”和“物体的运动”,为学生学习本章,从知识和能力两个方面做了准备.从知识方面,是在学完力和物体的运动之后,进而认识力和物体运动的关系。

高中物理必修课教学(试用)参考意见(七)

高中一年级第六章分子运动论热和功一、概述本章在原教材中为上册第八章,与原教材比较,只是删去了原教材练习四的第(2)题和习题的第(4)题,这两道计算题都涉及热功当量的数值,现在,按国际单位制,热量和功的单位统一用焦耳,一般不再用卡为热量单位,没有必要强化热功当量的具体数值。本章内容包括两部分,一、三节介绍分子运动论、统计规律等统计力学的一些粗浅知识,四、七节介绍内能、功、热量概念和能的转化和守恒定律等热力学的一些初步知识。

高中物理必修课教学(试用)参考意见(一)

根据1990年国家教委制定的全日制中学物理教学大纲(修订本)——下简称新大纲——中规定的高中必修课教学内容和教学要求,我们经过一年试用性教学实践,有一些初步的体会,现经归纳作为我们的教学意见和建议在下面分章提出(侧重于修订中内容变动较大的部分),供交流、讨论(本刊注:本刊将按教学进度分章予以连载)。新大纲指出,高中物理必修课教学,着眼于提高学生的文化素质。

高中物理必修课教学(试用)参考意见 四)

高中一年级第四章机械能一、改编后本章教材的特点高中物理必修课高中一年级机械能一章教学大纲的内容是: 功,功率。动能。重力势能。弹性势能的初步概念。动能和势能的相互转化,机械能守恒定律。新编的高中一年级物理必修课机械能一章教材的内容包括有:一、功,二、功率,三、功和能,四、动能,五、势能,六、机械能守恒定律。与原大纲和教材相比较,改编后的本章大纲和教材,具有以下特点:

高中物理必修课教学(试用)参考意见(七)

高中一年级第七章固体和液体的性质一、教学要求 1.知道固体可分为晶体和非晶体,知道晶体又可分为单晶体和多晶体,了解单晶体、多晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别; 2.了解液体的表面张力,知道它是怎样产生的。二、对几个问题的说明 1.关于晶体和非晶体以及单晶体和多晶体学生在学习初中物理时已经知道晶体具有确定的熔点,而非晶体则没有确定的熔点。对于这一点,在教学中应予以复习和强调。

高中物理必修课教学(试用)参考意见(二)

高中一年级第二章物体的运动一、教学内容的变动: 修订后本章有十节,跟原教材“直线运动”一章比较,除将竖直上抛运动、运动的合成两节后移到选修课外,绝大部分内容未做变动(即原教材的第一至第八节是必修课教材的第二至第九节),仅在课文的个别叙述上和少量的练习题上做了点调整或改写。必修教材增加了第一节和第十节两节,第一节机械运动,包括有原教材直线运动一章的章首序言,并补充介绍了平动和转动,第十节曲线运动,包括有曲线运动中速度的方向、匀速圆周运动、线速度和角速度、周期。

高中物理必修课教学(试用)参考意见(九)

高中二年级第八章光的本性第九章原子和原子核一、教学变动情况这两章教材与原课本相比,只在以下几方面有小的变动。第九章有三处原课本上打*号的选修部分现改为必修,即第二节的“能级”部分,第九节和第十节的前半部分,另有原课本中必修的第三节的前半部分(玻尔理论对氢光谱的解释)现改为选学,总的意图是在不过多加重学生负担的情况下加强关于原子和原子核能量部分的教学。练习题部分,第八章练习二及本章末的习题中各增加两个基本练习题,各删去一个选做题,被删去的选作题内容涉及正文中选学部分的知识,并且与以前学过的内容相联系,删去的目的显然是告诉我们,即使给学生讲授选学部分的内容。

江南雨

十多年的乡愁，一直是锁在烟里雾里，浸在水中雨中。只要一想起故乡姑苏，最先闪过眼前的，无不是那柬剪也剪不断的雨丝。

2009年普通高等学校招生全国统一考试大至英语科解读

一、2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲英语科解读 在“稳定中求发展”这一思想的指导下，2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲中的英语科“考试内容和要求”和“考试形式与试卷结构”与2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲中的英语“考试内容和要求”和“考试形式与试卷结构”完全一样。