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教育为大众参与发展服务是当代教育公平的根本
1
作者
蓝建
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第9期121-124,共4页
第二次世界大战以后,人类社会发生了许多新变化、面临一系列前所未有的挑战,教育必须为大量儿童、青年和成人提供教育和学习机会。传统的精英教育模式已经过时,传统教育转变为现代教育——这就是终身学习,只有终身学习才能满足所有群体...
第二次世界大战以后,人类社会发生了许多新变化、面临一系列前所未有的挑战,教育必须为大量儿童、青年和成人提供教育和学习机会。传统的精英教育模式已经过时,传统教育转变为现代教育——这就是终身学习,只有终身学习才能满足所有群体的教育和学习需求,这是教育公平的根本。
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关键词
终身学习
教育公平
大众教育
学习化社会
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职称材料
题名
教育为大众参与发展服务是当代教育公平的根本
1
作者
蓝建
机构
北京师范大学中央教育科学研究所
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第9期121-124,共4页
基金
教育部高校人文社会科学重点研究基地课题<教育发展过程中公平与效率平衡关系的国际比较研究>(06JJD880004)
文摘
第二次世界大战以后,人类社会发生了许多新变化、面临一系列前所未有的挑战,教育必须为大量儿童、青年和成人提供教育和学习机会。传统的精英教育模式已经过时,传统教育转变为现代教育——这就是终身学习,只有终身学习才能满足所有群体的教育和学习需求,这是教育公平的根本。
关键词
终身学习
教育公平
大众教育
学习化社会
Keywords
lifelong learning
education equity
mass education
learning society
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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出处
发文年
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1
教育为大众参与发展服务是当代教育公平的根本
蓝建
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2010
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