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通过评价促进学生发展——读《有效的学生评价》有感
被引量:
4
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作者
赵希斌
《人民教育》
北大核心
2003年第19期44-44,共1页
关键词
《有效的学生评价》
艾伦·韦伯
美国
评价改革
中小学
评价内容
评价方法
新书介绍
原文传递
题名
通过评价促进学生发展——读《有效的学生评价》有感
被引量:
4
1
作者
赵希斌
机构
北京师范大学基础教育课程研究中心教育评价研究室
出处
《人民教育》
北大核心
2003年第19期44-44,共1页
关键词
《有效的学生评价》
艾伦·韦伯
美国
评价改革
中小学
评价内容
评价方法
新书介绍
分类号
G236 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
通过评价促进学生发展——读《有效的学生评价》有感
赵希斌
《人民教育》
北大核心
2003
4
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