论工会在提升高校教师网络素养中的职能与作用--以北京师范大学为例

人们在新媒体背景下的网络素养不仅包括应用者对于网络技术的应用能力,还包括其行为能力层面与伦理道德层面的综合素养。本文以北京师范大学为典型样本,通过对学校教师、管理人员和辅导员网络素养的调查研究,提出了高校工会激发教师网络素养提升和正确引导教师规范网络行为的措施。

让每一个教职工心怀美好、绽放美好——北京师范大学工会开展教职工心理沙龙系列活动

2022年是党的二十大胜利召开之年,也是北京师范大学120周年校庆荣耀之年。为喜迎党的二十大胜利召开和北京师范大学120周年校庆,更好地服务好广大教职工,缓解疏导教职工工作生活中遇到的压力和不良情绪,北京师范大学工会依托北师大心理学部、国家唯一心理学一级学科国家重点学科的人才优势。

高校教代会提案工作研究--基于北京师范大学教代会提案工作的实践

教代会提案工作是教代会代表依法履行职责的重要环节,是教代会制度最核心、最有特色的部分之一。通过梳理2006-2019年间北师大教代会提案工作,研究发现:年度征集提案数和立案提案数总体上均呈稳中有升的趋势,代表非常关注与学科建设、人才培养和科学研究等方面直接相关的后勤保障问题。研究认为,为更好地提高教代会提案工作水平,可以采取如下措施:优化流程、强化细节,激发代表爱校履职的积极性;多点发力、全程联动,积极引导教职工通过提案表达意见和建议;提供平台、创造条件,培养代表履职能力,提高代表履职成效。

试论工会组织“建设职工之家”活动的可持续发展

从1983年开始的中国工会"职工之家"建设活动,至今已走过了20个年头。工会建家活动能够延续20年而不衰,原因就是因为它是在特定历史时期中国工会组织发展方式和中国工会运动发展形式的正确选择。在新的历史条件下,工会组织建家活动可持续发展的实现,对工会组织的长远建设和发展都具有重要意义。

敬业精神的内涵与发生机制

作为社会主义核心价值观中的重要范畴之一,敬业具有时代性和继承性的统一,具有普遍性与行业性的统一,对于今天有着重要的价值和现实启示;敬业精神的发生需要认知与认同共同作用,精神和物质共同驱动,舆论和示范相互结合,道德和法治相互制约,把握敬业发生的机制和过程,有助于敬业精神“内化于心,外化于行”。

以育人为导向的研究生勤工助学管理工作思考

本文分析了以勤工助学工作为切入点开展研究生德育的必要性和现实意义,指出当前高校中部分研究生对于资助工作认识不到位,工作态度、责任心和工作技能等方面欠缺的问题,提出了校园营造育人环境、辅导员开展价值引领、通过团队协作进行榜样示范、进一步明确了规章制度等勤工助学管理工作路径。最后指出高校要以育人为导向,共同致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

以“四有”好老师为导向 高校工会助力教师队伍建设路径探析

教育大计,教师为本。努力培养造就一大批一流教师,不断提高教师队伍整体素质,是当前和今后一段时间我国教育事业发展的紧迫任务。作为党联系群众的桥梁和纽带,高校工会要以高度的责任感和使命感,在教师队伍建设中主动作为,积极发挥引导作用,践行工会教育职能,全方位助力教职工队伍建设,探索教职工队伍构建的有效途径。北京师范大学工会以"四有"好老师为导向,通过多种途径,全方位服务教师队伍建设。

工会唯有改革创新才能真正贴近职工群众

一、工会也要把握和顺应广大群众过上更好生活的新期待 胡锦涛总书记在党的十七大前后提出了认识中国发展大势与把握和顺应人民群众新期待的要求。他于2007年6月25日在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话，指出我们正在全面参与经济全球化，而且工业化、城镇化、市场化、国际化深入发展，要清醒认识当今世界和当代中国发展的大势，全面把握我国发展的新要求和人民群众的新期待。他在2007年10月15日党的十七大报告中又强调，世情、国情、党隋在发展变化，

高校工会做好教代会工作的优势和保障措施

教代会是教职工依法参与学校民主管理和民主监督的基本形式。工会是教代会的工作机构,具有做好教代会的政治优势、引领优势、群众优势、组织优势、资源优势和情感优势。只有坚持党的领导、坚持依法依章程独立自主开展工作、坚持围绕中心服务大局,多措并举源头参与,发挥双向维护作用,团结动员广大教职工立足本职岗位建功新时代,才能发挥教代会工会的优势特色,把教代会工会工作落地落实。

浅议新时代高校工会推进师德建设的“三部曲”

师德是教师的立业之基,从教之要。党的十八大以来,习近平总书记在关于教育工作的系列重要讲话中,把师德师风建设作为提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务,对广大教师提出了“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“以德立身、以德立学、以德施教”等明确要求.

四坚持 强三性 突出工会主业

近年来,北京师范大学工会在强化教职工的思想政治引领、推进学校民主建设、融入学校中心工作、维护教工合法权益、丰富校园文化生活等方面取得了一系列工作业绩,获得了很多荣誉,得到党政的肯定和教职工的广泛好评。去年,在北师大工会成立70周年之际,总结出了“四坚持”“强三性”的工作经验。

春风化雨 以爱从教——记2001年北京市师德标兵熊晓琳教授

18年来,她把自己的人生融入了教育事业,以饱满的热情投入到每一堂课,以无私和真诚面对每一位学生,用一点一滴的行动诠释着自己对教师这个职业的理解,受到师生们的广泛好评。