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汉字习得的年龄对词类信息加工的影响
被引量:
6
1
作者
白利莉
陈宝国
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2011年第2期343-347,共5页
采用词类判断任务,考察汉语单字词的习得年龄对词类信息加工的影响。实验材料采用了习得年龄不同的名词和动词,结果显示,汉字习得年龄对词类判断的反应时有显著的预测作用。研究结果表明,汉字习得年龄影响汉字词类信息的提取,即早期习...
采用词类判断任务,考察汉语单字词的习得年龄对词类信息加工的影响。实验材料采用了习得年龄不同的名词和动词,结果显示,汉字习得年龄对词类判断的反应时有显著的预测作用。研究结果表明,汉字习得年龄影响汉字词类信息的提取,即早期习得的汉字被试更容易提取其词类信息;研究结果从新的角度支持了任意映射假设对词汇习得年龄效应的解释。
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关键词
习得年龄
名词
动词
词类判断
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职称材料
题名
汉字习得的年龄对词类信息加工的影响
被引量:
6
1
作者
白利莉
陈宝国
机构
北京师范大学心理学院应用实验心理北京市重点实验室.北京
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2011年第2期343-347,共5页
基金
教育部人文社科项目(09YJAXLX002)的资助
文摘
采用词类判断任务,考察汉语单字词的习得年龄对词类信息加工的影响。实验材料采用了习得年龄不同的名词和动词,结果显示,汉字习得年龄对词类判断的反应时有显著的预测作用。研究结果表明,汉字习得年龄影响汉字词类信息的提取,即早期习得的汉字被试更容易提取其词类信息;研究结果从新的角度支持了任意映射假设对词汇习得年龄效应的解释。
关键词
习得年龄
名词
动词
词类判断
Keywords
age-of-acquisition
noun
verb
grammatical-category-judgment
分类号
B842.3 [哲学宗教—基础心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
汉字习得的年龄对词类信息加工的影响
白利莉
陈宝国
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2011
6
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