“教师教育惩戒权”应以教学专长为本

"教师教育惩戒权"的本质是教师行使专业决策的权力,是教师专业实践的一部分,需要极其高超的教学专长才能保证"教育惩戒权"的恰当运用,而这种教学专长则需要对教师培养方式进行多项改革。