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中美教育技术学专业课程设置比较研究 |
刘美凤
吕巾娇
董丽丽
马晓玲
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
2
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2
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基于知识图谱的国内绩效技术研究现状综述 |
陶鑫荣
刘美凤
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《中国医学教育技术》
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2018 |
1
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教育云平台资源规划流程研究——以数字教育资源企业为例 |
刘美凤
刘希
李晟
李茜
张昕禹
陶鑫荣
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
6
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4
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尹俊华先生口述史——谈我国教育技术学学科的开创 |
刘美凤
吕巾娇
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2015 |
3
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5
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人际交往领域教育目标——教育目标分类理论的新发展 |
刘美凤
李璐
刘希
吕巾娇
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
11
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6
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谈我国教育电视节目制作与教学设计的历史渊源——乌美娜先生口述史 |
刘美凤
吕巾娇
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2019 |
2
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7
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多元办学格局下的产教融合关键成功要素探析——以国有企业举办职业教育为例 |
魏书印
孙诚
谭伟
张善勇
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《职教论坛》
北大核心
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2021 |
6
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8
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从微观课堂教学设计到学校整体变革——2016年深度访谈美国瑞格鲁斯教授 |
刘美凤
刘希
吕巾娇
李佳燊
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《现代远程教育研究》
CSSCI
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2016 |
3
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