发挥政府主导作用 为评建工作搭建优良的调控平台

一、充分认识本科教学工作水平评估对政府工作的重要性 正确认识评估工作，是做好评估工作的先导。普通高校本科教学工作水平评估是一项全局性的工作，评估目的和意义促使政府管理职能和管理方式从过程管理向目标管理，从微观事务管理到宏观决策管理的根本转变，促进高等学校进一步重视教学工作，提高教育质量。政府和学校是荣辱与共、休戚相关的关系，评建工作作为国家建立宏观和微观相结合，内部和外部相结合，政府、高校和社会相结合的高等教育质量保证体系的手段，是一项系统工程，涉及政府和学校的方方面面。因此，评估既是对高校的评估，也是对所在省（市、区）高等教育的评估：