我对幼儿园教育工作进一步改革的思考

在幼教两个法规的精神指导下,在改革开放的时代潮流冲击下,我国幼儿园教育也进入了新的更深入的改革阶段。近几年来,广大幼教工作者在学习、实践“条例”、“规程”的过程中,对幼教领域的管理体制、办园形式、教育思想、教育目标、课程模式及教育内容、手段、方法等各个方面进行了有益的研讨和大胆的尝试,取得了可喜的成绩,但也有值得商讨的问题。为全面、正确地贯彻、落实“条例”、“规程”的观点、要求,进一步推动幼教改革健康发展,本栏从本期起约请幼教专家,就大家在改革中关注的问题,阐述自己的观点,同时热情欢迎广大幼教工作者参与。

我对小学思想品德教育的意见和建议

加强对小学生的思想品德教育是建设社会主义精神文明的一项战略性的措施,是我们为之奋斗的社会主义、共产主义事业向我们提出的历史任务。我认为现在对小学生开设思想品德课,培养他们从小就具有初步的共产主义理想、信念和道德是非常必要的。《小学思想品德课教学大纲》制定得也是比较好的。不过我还有些不成熟的意见和想法,谈出来,请同志们研究和讨论。

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国际化时代的教育选择，我们的教育目标——培养人，语文教学改革要超越教材、超越课堂、超越教师，

心系教育 积极参政

这次会议委员们参政议政的积极性都非常高。政协多是来自各个领域的专家、学者,而且社会责任感很强,非常关注社会的热点问题,并对此作了深入研究。因此。

不同社会文化背景儿童入学准备的差异及政策启示

国际大量研究表明，不同文化背景儿童入学准备上的差异不仅直接影响其入学后的学习与发展，影响公共财政投入的效益，也使得这种公平性大打折扣。这种情况使得不少国家纷纷采取针对弱势群体的早期补偿教育政策，以促使社会处境不利儿童能与其他儿童站在同一起跑线上。

我和女儿是朋友

家长是一家之长,是一家的权威.本文作者李淑英摈弃这种权威,与女儿李李以朋友相处,尊重女儿的独立人格以及情趣爱好,不把自己的观点强加给孩子,只是在女儿的人生道路上给予适时的引导,使孩子在平等、宽容的环境中健康成长.李淑英与女儿的关系是对传统母女关系的一种扬弃,有着浓浓的时代气息.