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再接再厉 探索创新——在中国教育学会中学数学教学专业委员会20周年纪念会上的讲话 被引量:2
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作者 丁尔升 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2003年第3期18-21,共4页
20年来,研究会开展了一系列数学教育课题研究,取得了丰硕的成果,面对成果,应该再接再厉,探索创新,以下几方面内容值得研究与探讨,教育思想和观点问题,教学内容改革问题,教学方法改革问题,学习问题,科学的数学教育评价问题,... 20年来,研究会开展了一系列数学教育课题研究,取得了丰硕的成果,面对成果,应该再接再厉,探索创新,以下几方面内容值得研究与探讨,教育思想和观点问题,教学内容改革问题,教学方法改革问题,学习问题,科学的数学教育评价问题,教学手段现代化问题。 展开更多
关键词 中学数学教学专业委员会 成果 创新 改革
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