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教育欠发达地区教师的职后培训与能力提升行动探索——以北京师范大学“四有”好老师启航计划为例
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作者 范文霞 贺文蕙 《中国教师》 2024年第8期6-8,共3页
为全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,尤其是“四有”好老师重要讲话精神和习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生重要回信精神,服务教育强国战略,北京师范大学实施“四有”好老师启航计划。该计划旨在引导和鼓励广... 为全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,尤其是“四有”好老师重要讲话精神和习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生重要回信精神,服务教育强国战略,北京师范大学实施“四有”好老师启航计划。该计划旨在引导和鼓励广大毕业生到中西部、到国家需要的基础教育一线任教,多措并举支持启航计划校友的职后发展和专业成长,鞭策和支持校友争做“四有”好老师,带动所在校青年教师的成长,并将优质教育资源辐射至所在地区,助力教育欠发达地区教师队伍建设和教育质量提升。 展开更多
关键词 “四有”好老师 启航计划 职后发展 教育强国
原文传递
首届数字中国民间文化奖学金颁奖
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《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第3期28-28,共1页
关键词 颁奖仪式 民间文化 数字中国 奖学金 实验室主任 英国石油公司 数字校园建设 信息网络中心
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