新体制下大学体育课程教学新模式研究——以北京师范大学珠海分校为例

本文运用文献资料法、教学实践实验法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等研究方法,对北京师范大学珠海分校现行大学体育课程教学模式现状进行思考研讨。经过实验,初步制定了体育课程教学新模式,构建符合大学教育特点与体育课程相互衔接、与终身体育相互联系,有弹性的教学体系。

珠海市大学生体育社团现状分析与对策

本文通过文献资料法、调查法、访谈、数理统计等方法,对珠海市现有部分高等院校的大学生体育社团现状进行调查分析与研究。旨在促进各高校大学生体育社团的健康发展,使其真正成为体育课与课外体育活动之间的纽带,进一步推动了校园内全民健身运动的开展,成为校园文化的重要组成部分。

影响学生课外体育活动的障碍性因素分析——对珠海市学校课外体育活动的调查研究

课外体育活动作为学校体育的重要组成部分,在开展过程中却受到诸多因素的影响。本文通过对珠海市各级学校课外体育活动开展情况的调查,结合其它地区学校课外体育活动的开展情况,对影响学生课外体育活动的障碍性因素进行分析,为各级学校和相关部门制定政策和相关规章制度提供依据。

新视野 新评价——我国学校体育学习评价的发展趋势述评

体育学习评价是检验体育学习效果的标尺,更是激励学生积极锻炼的手段。通过对我国学校体育学习评价发展的回顾,分析存在的问题及原因。在借鉴日美体育学习的基础上,结合课程改革理念,提出我国体育学习评价发展的方向及应注意的问题。

篮球攻击性紧逼防守在女篮比赛中的应用

攻击性紧逼防守在现代篮球比赛中是克敌制胜的重要手段之一,是篮球比赛获胜的一个重要因素。文章仅就攻击性紧逼防守的特点、作用以及战术形式在普通高校女篮比赛中的应用做简单阐述。

啦啦操、健美操竞赛规则评分因素分析

通过对对啦啦操与健美操竞赛规则评分因素的对比分析,提出了啦啦操在动作完成、动作编排、艺术表现、总印象等方面与健美操评分因素的区别。有利于广大教师、学生积极参与啦啦操的训练和比赛,以促进我国普通高校啦啦操运动的普及与发展。

兴趣促使健美操健身效果的提高

本文通过对高校开设的专项健美操课对学生的学习积极性、兴趣与动机等的分析,就兴趣的培养以达到更好的健身效果提出了新的构想。