企业战略风险与风险管理

随着企业战略环境不确定性的加剧,战略风险管理越来越受到理论界和企业界的重视。本文从战略管理的角度出发,分析了战略管理过程的风险因素,提出了战略风险新的定义。即战略风险是影响企业实现战略目标的各种事件或可能性。在给出战略风险定义的基础上,本文比较了战略风险管理与风险管理在理论与方法上的异同,提出了战略风险管理与风险管理相融合的战略风险管理思路。

程序设计课程教学模式的研究与实践

程序设计已成为高校普遍开设的一门课程,但目前其教学模式存在诸多问题,不利于学生研究性学习的开展和对学生创造性思维的培养。深刻分析了产生这些问题的原因,提出了对课程改革的建议和方案,给出了在实践环节中组织学生以团队合作方式学习的具体做法,并作了实践探索。

从均衡到演化:经济分析方法演进的一条道路

本文从经济均衡概念的界定出发,概述了经济学均衡分析的基本思想和方法。在此基础上,讨论了经济系统的非线性分析方法对经济均衡,特别是均衡演化思想及概念的贡献。最后,介绍了经济复杂性分析方法对经济均衡及其演化的内涵的发展。综述这些关于经济均衡及其演化的探讨过程,本文归纳了一条经济分析方法从均衡到演化的演进道路。本文表明,从均衡到演化,经济学一直在探索一个更一般、更本原的理论,在替人们找回实际经济现象中一度被舍弃但非常重要的东西。

房贷新政用力适度方显效应

359号文同时在金融上对房地产市场上供求双方进行发力,这在房地产宏观调控政策上还是首次。因此,我们必须对房贷新政的政策效应予以充分关注。

构建学习型学校的现状、原因及对策研究

建立学习型组织是以知识经济为主要特征的时代要求,也是管理理论与教育实践的需要.本研究的总体思路是:依据彼得·圣吉五项修炼模型及对学习型组织的特点与内容的阐述,结合访谈,制定中小学学习型学校构建现状的调查问卷,进行调查,然后统计分析出中小学学习型学校组织构建的障碍,再提出中小学学习型学校建设的对策.

科幻文学与课程改革断想

我们生活在高速驶入未来的时代，科学技术在这个时代占据着突击者的地位。互联网的世界已经把人们的感官联系起来，航天技术刚将人类的“触角”直接送上遥远的宇宙空间，我们正用微小的“手术刀”切断基因．再把他们重新粘连起来，这样的行动将发展出怎样的新的生命形式．

电子政务建设与行政管理创新互动关系探析

国际社会的实践证明,电子政务具备改革性质,表象上是应用信息通信技术,本质上蕴涵着公共行政改革目标。本文从电子信息技术与政府组织的互动关系入手,分析了美国和中国的电子政务发展历程及其改革的本质取向,即以公民服务为宗旨,拓展政府的公共服务职能。进一步地,文章分析了我国电子政务建设的现状和发展特点,并从技术与法律相互适应的角度,提出以政府信息公开促进服务型政府建设。在此基础上,本文认为:在中国引入政府信息公开和服务理念,行政管理创新会成为一个持续的过程;以法律的方式界定政府职能,以技术的手段推进管理创新,服务型政府建设的目标会逐步实现。

基于师生视角的大学课程实施调查分析

对地处我国东部、中部和西部地区三所综合性大学师生就本科课程实施现状的看法进行调查后发现,师生参与的范围和程度与各自应有的角色地位、能力效用存在差距,教学与学习方法需要创新和转变,师生关系、同学关系有待改善,环境条件理应优化。

我国政府预算公开的实践进展、现实差距与提升路径

预算公开是公共财政的本质要求,也是满足群众知情权、践行群众路线、建设透明政府和廉洁政府的应有之义。近些年,在多方力量的积极推动下,我国政府预算公开工作取得了明显进展。然而,与公众对预算公开的需求和期望相比,我国政府预算公开在内容维度、结构维度和时间维度仍存在较大差距。本文通过分析我国政府预算公开的实践进展、现实差距、提出政府应当构建多元主体参与预算公开的治理结构,实现预算公开的制度重构,出台预算公开的"国家级标准",拓宽预算公开的途径和载体。

试论公务员可就业性的提高与开发

通常认为提高公务员的可就业性会使其不安心工作,甚至增加他们的离职意愿,会带来成本的增加和人力资源的风险。本研究结果表明:公务员可就业性总体上会提升其对单位的情感承诺、降低其离职意向,会通过情感承诺的完全中介作用降低其离职意向;公务员可就业性会提升其工作投入度和工作绩效,通过工作投入的部分中介作用对工作绩效有显著的推动作用。研究结果回答了对公务员可就业性价值的怀疑问题,同时也表明了可就业性对公务员工作的价值。最后,作者基于此结果提出了公务员可就业性的个人、领导和单位"三位一体"的开发策略。

地方公共文化服务现状探析——基于河北省A市的实证研究

公共文化服务致力于实现公民的基本文化权利,推进公共文化服务均等化是保障公民基本文化权利、回应公民文化需求的基本价值选择,是实现文化资源平等共享、促进公平正义的必然要求。本研究以某县级市为个案,通过对该市公共文化服务机构收支情况和基层文化部门服务现状的分析,剖析了地方公共文化服务存在的问题,提出了公共文化服务体系的构建之道。

世界高等教育质量评估发展背景、模式和趋势

20世纪中期以来,随着高等教育规模的不断扩张、高等教育质量问题的凸显、高等教育教育成本的提高,以及公共权力问责的兴起,使世界高等教育质量评估得以发展和改进,目前已经形成了认证模式、审核模式、政府评估模式和自我评估模式,并在质量评估的理念、目的、主体、机制、内容、方法、技术、标准、反馈等方面显现出一些共性趋势。

特色学校创建：概念透视与模式重构

近年来,创建特色学校成为我国中小学改革的热点。就目前国内实践状况来看,特色学校建设呈现出基本概念模糊、理念欠缺、切实可行的操作模式与方法缺乏等问题。特色学校创建应强调对学校的整体改善,关注自下而上、内在发展和相关技术的运用,通过强化学校的优势领域等逐步形成学校共同愿景,实现师生认知、行为方式的改变。

校长如何参与培训

校长培训对于加强校长队伍建设,促进学校发展,提高教育教学质量具有十分重要的意义。校长以什么样的心态与方式参与到培训过程之中,将会对培训的实效性产生重要影响。为切实提高校长培训的实效性,更好地促进校长的自我发展以及学校管理水平的提高,校长在参加培训的过程中应努力做到:合理定位自己的培训期待;带着问题有针对性地参加培训;与培训周边人群进行广泛交流与互动;形成关于学校发展与改进的基本设想。

当代散文的突围策略：建构系统的“散文诗学”

当代散文面临的困境在于边界过于宽大,从而导致指称功能膨胀,文体超载,本性迷失。本文认为摆脱困境的关键在于建构系统的"散文诗学"——确立散文"文体"规范,规定其"自我本位"、"重内化外"、"崇尚自由精神"等审美特征,以具有弹性和张力的高密度语言捕捉心灵的情感真实,既使其成为当代人的"情感史"和"心灵史",又使其彰显人性的诸多深度模式(包括真善美/假恶丑、"自我"关怀和精神家园等)成为可能。

民族地区财政体制改革方向探析

改革开放以来,民族地区财政收入管理、财政支出管理、财政转移支付等改革取得显著成效。但自分税制以来,民族地区财政体制改革实践中也凸显一些问题。文章认为,政府应通过客观合理地划分税种、保障民族地区的财政自治权、完善民族地区财政转移支付制度、重视并加大民族地区投资和补助力度等途径,优化民族地区的财政改革,摆脱财政困境,缩小与一般地区的财力差距,加速民族地区经济社会的全面发展。

用智慧思考教育均衡发展--读《教育均衡论：中国基础教育均衡发展实证分析》

教育均衡是历史和现实赋予我们的重大教育课题，也是摆在政府和教育系统及广大教育工作者面前的一项艰巨任务和重大难题。对于教育均衡的破题、诠释、剖析和解读，也就变得极为迫切。翟博的《教育均衡论：中国基础教育均衡发展实证分析》（下称《教育均衡论》），用智慧全面地思考教育均衡的理论前提和现实基础，为我们展现一个正在全面提高及对国家可能带来深远影响的教育均衡。