CPU-OpenMP和GPU-CUDA并行计算技术对矩阵乘法运算的加速效果分析

本文对比了CPU-OpenMP和GPU-CUDA并行计算技术对不同阶矩阵乘法运算相对于CPU单线程计算的加速效果。结果表明,CPU-OpenMP并行的计算加速比与矩阵阶数无关,且低于所采用的线程数目。GPU-CUDA并行的计算加速比随矩阵阶数的增加显著增加,最大计算加速比可达570倍以上。相对于CPU单线程计算结果,CPU-OpenMP并行计算未产生误差,而GPU-CUDA并行计算会产生误差。结果表明,GPUCUDA并行适合高阶数矩阵乘法的加速计算,而CPU-OpenMP并行适合低阶数矩阵乘法的加速计算。

植根附中百年沃土 创建京西品牌学校

北京师范大学附属中学简称北京师大附中,始建于1901年,是我国最早的一所公立中学。北京师大附中是北京首批市级重点中学、首批示范性高中校。为贯彻落实《北京市“十二五”时期教育改革和发展规划》和《北京市现代化中小学建设三年行动计划》,发挥名校品牌和优质教育资源的辐射效应,促进区域教育高端绿色发展,石景山区政府和教育主管部门与北京师范大学附属中学携手创建了北京师大附中京西分校。

基于计算思维《算法与程序设计》教学初探

本文通过进一步梳理计算思维的内涵，结合高中信息技术《算法与程序设计》模块的教学特点，提出了基于计算思维《算法与程序设计》教学策略并实践应用。基于计算思维的教学应强调让学生亲历实际问题的求解过程，以学生为主导，通过让学生形成对问题“可理解”的表达和“可处理”的方法来培养学生的计算思维能力。

思想品德课中开展心理健康教育的意义和策略

当前中学生思想道德问题层出不穷,因此,思想品德教学中开展心理健康教育具有重大意义。对我国中学生心理状况进行分析,由此提出开展心理健康教育的有效策略,如提高教师心理素质、以情施教、培养学生的自信和抗压能力等。

浅析翻转课堂与学科交叉在创客教育下的融合发展

本文通过分析学科交叉的内涵与意义、翻转课堂的概念及优势,结合创客教育的内涵与价值,探讨了三者融合发展的基础与方向。

如何利用英语报刊培养学生的英语学科核心素养

阐述英语学科核心素养的内涵及通过英语报刊培养学生英语学科核心素养的可行性。分析我国英语教学的基本现状。结合教学实践,提出教师应引导学生积累词汇量,发展语言能力;拓展学生的知识面,培养学生的文化意识;建设和组织读报小组,培养学生的思维品质和学习能力。

假设与验证方法在高中物理教学中实践的理论研究

提出在高中物理教学中提高假说与验证物理方法教育问题,旨在研究培养学生体验科学探究过程,学习科学探究的相应元认知技能,感受物理学非凡的科学所在;认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会发展的影响;为终身发展,形成科学世界观和科学价值观打下基础.讨论了假说与验证的理论研究及评价标准.

酒店管理中营销策略存在的问题及其对策研究

随着我国小康社会建设的进程不断加快,酒店管理业也在经济持续发展的社会大潮下寻找突破的机会。目前,如何实现资源优化配置、达成低成本高收益的营销效果,是决定酒店管理优劣的关键环节,同样也是能否获得快速发展的重要机遇。本文就现阶段酒店营销中存在的缺少个性化服务,品牌意识匮乏,营销渠道狭窄,宣传效益差等问题进行分析,并提出相应对策。

其实我想对你说——高中生人际交往指导例谈

高中生已经掌握了一部分人际交往的方法,对老师的情感依赖日益减少,更倾向于和同伴建立良好的人际关系。但是,由于言语和行为的失当所引起的冲突在高中生日常相处过程中也很常见。这既容易给班级内部的人际关系埋下隐患,同时,失败的交往经历也会给学生个体的社会化造成阻碍,因而此类问题不容忽视。

窗外

我喜欢乡下的窗外。没有城市的喧嚣与繁闹，没有大街上的人来人往，车水马龙。取而代之的则是虫鸟相鸣和四邻的欢声笑语。春天时，透过窗户，可以看到明媚的阳光照耀下的院子：青绿色的藤攀着竹竿往上爬.

高中英语文本解读中思维导图的运用

随着社会的不断进步,对人才的需要也是精益求精。为使学生能够得到全面的发展,要求其必须掌握更多的词汇量,加强对英语语法的熟练度。然而,文本解读技能是英语学习的四大基本技能之一,这使学生和教师在课堂上有了一定的压力和挑战,而思维导图式的英语教学恰巧可以有效改善这一问题。本文将重点介绍思维导图在英语文本解读中的运用,并进一步进行分析。希望可以供相关单位参考。

树立对欺凌现象的正确认知

一、一个女孩的特殊遭遇小G是一个插班生,她性格比较内向,总是缩在自己的座位上低头不语,下课也很少走动,在班里没有几个朋友。不知从哪天开始,班里几个淘气的男生便经常'逗她玩儿':走到旁边故意吓唬她一声,偷偷拍她一下然后迅速跑开……面对这些骚扰,她从未像其他女生一样追着男生满教室打闹以表达不满。