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乡管体制好
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作者 刘玉明 《中小学管理》 1988年第4期63-63,共1页
农村教育实行乡管体制后,首先从办学条件改善上提高了积极性,一是乡政府、二是村民委员会、三是社会集资,这三者都能在乡政府统筹安排下有计划地改善办学条件,逐步解除师生教学时的危机感。 从我学区来看。
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