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我教“鸡兔同笼”(续)
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作者 刘治平 《小学数学教师》 2000年第1期153-163,共11页
贵刊1998年第6期“松子评课”《读刘治平(我教鸡兔同笼)的两点体会》一文中说:“我们欢迎资深学者、教授作为‘志愿军’加盟小学数学教育的实践、研究工作,使我们的工作更具深度。”我觉得,这是个非常中肯的意见。的确,近十年来,... 贵刊1998年第6期“松子评课”《读刘治平(我教鸡兔同笼)的两点体会》一文中说:“我们欢迎资深学者、教授作为‘志愿军’加盟小学数学教育的实践、研究工作,使我们的工作更具深度。”我觉得,这是个非常中肯的意见。的确,近十年来,我于大学教书之余,在致力于少儿超常数学启蒙教育的过程中,发现有不少资深学者、专家教授是非常关注小学数学教育的。 展开更多
关键词 小学数学 “鸡兔同笼” 教书 数学启蒙教育 评课 家教 少儿 常数 发现 研究工作
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我教“年龄问题”
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作者 刘治平 《小学数学教师》 2004年第7期136-140,共5页
《小学数学教师》2003年第1、2期合刊刊登了乐家骏老师的《年龄问题》一文,笔者读后很有收获。回顾自己关于这一问题的教学,想补充几点,谨供作教学参考,不妥之处请各位老师多多指正。
关键词 “年龄问题” 小学 数学教学 倍数问题 二年级
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