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题名分腿腾越横箱教学设计
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作者
程利民
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《体育教学》
2011年第2期56-58,共3页
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文摘
分腿腾越是支撑跳跃中最典型的基本动作之一。在教学中应首先教会学生加速助跑,会用前脚掌踏跳,并发展基本的弹跳能力,一般学生在分腿腾越时,推手后身体过于前倾,不能挺身。形成这种情况的主要原因是推手不及时、力量小,不能向上做挺身动作。为了克服这些缺点,本期三个教学设计中都有精彩的辅助方法呈现,很好地解决了问题,突破了难点;耐久跑主题选用了小学和中学老师的两堂实践课设计,
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关键词
教学设计
分腿腾越
基本动作
支撑跳跃
弹跳能力
实践课
耐久跑
学生
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名初中生信息技术学习差异问题的解决
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作者
白勇
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《中国信息技术教育》
2008年第6期40-41,共2页
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文摘
问题的提出
在教授信息技术课的几年中,我发现学生学习的内容从表面上看是全新的,所有学生基本站在同一个起跑线上,但在学习的过程中达到的学习效果仍然存在着差异。就这个问题,我作了深入思考,并且翻阅了大量的书籍。通过研究,我发现:学生无论在生理还是在心理上,都存在较大差异。知识是相通的,学生在其他方面的知识积累得多,可选择的先前经验就多;相反,学生知识的储备量少,
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关键词
信息技术课
技术学习
初中生
知识积累
学习效果
学生
基本站
可选择
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名指导学生的体验式学习教师并不轻松
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作者
赵云艳
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《北京教育研究》
2002年第6期42-43,共2页
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关键词
中小学教育
科技课教学
体验式教学
学生
能力培养
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名利用图象巧解综合题
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作者
王献春
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机构
北京延庆县第四中学
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出处
《初中数学辅导(初中版)》
2012年第6期30-31,共2页
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文摘
函数是研究变量间关系的重要载体.函数图象是研究函数问题不可缺少的重要工具。它能直观地体现数与形的特殊关系,是解决一类问题的重要方法和途径.
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关键词
函数图象
综合题
利用
函数问题
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名以面带点,以点促面,促进学困生学业质量的提升
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作者
于新玲
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《中国教师》
2013年第5期26-28,共3页
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文摘
一、研究背景
延庆县第四中学是一所初中校,现有学生1470名,共30个教学班。由于艺术特长班面向全县招生,几乎涵盖了全县所有小学生源,所以同一个班的学生学习水平参差不齐,学习成绩呈现两极分化的明显态势,转化学困生的问题就摆在我们面前。2012年4月,北京师范大学梁威研究员领导的研究团队为我们指明了方向。半年来,在总课题组的领导下,我校取得了点滴的成绩,一个个有特殊需求的学生和班级在我们的干预下健康发展。
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关键词
学困生
学业质量
北京师范大学
学习水平
学习成绩
研究团队
延庆县
学生
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名对一次函数的两种教学思路的案例分析
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作者
芦金武
张丽
王倩
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《中小学数学(初中版)》
2012年第12期36-39,共4页
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文摘
人教版八年级上册教材第十四章14.2.2一次函数中的两个例题:例2画出函数y=-6x与y=-6x+5的图像——通过五点法作图对比发现一次函数的图像是由与其相关联的正比例函数的图像沿y轴向上或者向下平移得到的.
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关键词
一次函数
案例分析
教学思路
正比例函数
图像
五点法
八年级
人教版
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名我对初中函数教学的思考
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作者
王献春
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《中小学数学(初中版)》
2012年第3期6-7,共2页
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文摘
函数知识是中学数学的核心内容,函数是研究事物的变化规律的一个重要模型.函数教学是初中数学教学的重点和难点,它引入了函数思想,融合了方程思想和数形结合等初中数学的重要思想,沟通了代数和几何知识,是高中函数、三角与解析几何的基础,更具有重要的实用意义.
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关键词
初中数学教学
函数教学
中学数学
函数知识
变化规律
函数思想
重要思想
数形结合
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名初一数学新教师成长初探——在模仿中思考创新
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作者
王倩
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《中小学数学(初中版)》
2012年第4期46-48,共3页
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文摘
对于刚刚入职不久的新老师,学校的很多事情都是很茫然的:怎么上高效率的课?怎么让90%以上孩子掌握基本知识点?补充什么样的提升题目进行思维训练?怎么管理班级?怎么处理课堂突发事件?
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关键词
教师成长
初一数学
创新
模仿
课堂突发事件
基本知识点
思维训练
老师
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名多措并举促教育公平
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作者
徐红梅
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《北京观察》
2014年第11期37-37,共1页
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文摘
我们有理由相信:通过多方努力,多措并举,教育公平、均衡,广大群众对于享受优质教育资源的渴望,一定会得到更大程度的实现。
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关键词
小升
广渠门中学
教师待遇
社会矛盾
中学教学
基本着眼点
统筹力度
优质学校
城乡一体化
北京市延庆县
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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题名深入思考,拓宽思路——一道正方形题的多个结论
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作者
王献春
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《中小学数学(初中版)》
2015年第3期44-44,共1页
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文摘
正方形作为最特殊四边形,集中了一般四边形的所有性质,既是中心对称图形,又是轴对称图形,对于一道和正方形有关的题目,抓住它的本质特征,进行变式拓展,可以得出许多重要结论,会极大地开阔学生视野,发散学生思维,调动学生积极性和主动性.【例】已知:如图1,正方形ABCD,E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=45°,AE,AF分别交BD于H,G,连接EF.
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关键词
轴对称图形
变式
学生积极性
相似三角形
等腰直角三角形
数量关系
平方关系
且一
三条
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名构造辅助圆,巧解题
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作者
王献春
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《中学生数学(初中版)》
2013年第2期13-14,共2页
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文摘
初中数学题可谓是浩如烟海,解法更是千变万化,尤其是许多几何题需要添加辅助线后才易于计算或证明,一般的辅助线是做垂线、平行线、延长线等等.但有一些与等腰三角形有关的题日用常规方法难以解决,做出“辅助圆”,使得解法“峰回路转,柳暗花明,给人一种流畅清晰的美感”.一、与等腰三角形有关。
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关键词
辅助圆
添加辅助线
等腰三角形
构造
解题
数学题
几何题
平行线
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名利用典型图形解决面积问题
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作者
王献春
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《中学生数学(初中版)》
2013年第7期14-15,共2页
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文摘
求几何图形的面积,对于常见的三角形、四边形、圆的面积有固定的公式,对于一些特殊图形的面积可以通过典型图形求得.
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关键词
面积问题
几何图形
用典
圆的面积
特殊图形
三角形
四边形
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名善用一个模型,巧解一类题
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作者
王献春
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《中学生数学(初中版)》
2013年第1期18-19,共2页
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文摘
求线段的最值,同学们往往感到困难,对于一类求线段的最大值和最小值得问题可以利用以下模型求解.
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关键词
模型求解
巧解
最小值
最大值
线段
最值
同学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名和二次函数有关的最短距离问题
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作者
王献春
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《中小学数学(初中版)》
2010年第7期41-42,共2页
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文摘
二次函数作为初中数学的重点和难点内容,一直受中考命题人的青睐,而且常常出现在压轴题上,如果把最短距离再和二次函数综合起来,难度就更大了,解决这类问题的关键是:将问题转化为两点之间线段最短,这样解决起来就得心应手了.
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关键词
最短距离问题
二次函数
初中数学
中考命题
问题转化
压轴题
线段
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分类号
G633.603
[文化科学—教育学]
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题名反比例函数的图像与平行四边形
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作者
王献春
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《中学生数学(初中版)》
2015年第3期3-3,共1页
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文摘
反比例函数的图像既是轴对称图形也是中心对称图形,而平行四边形是中心对称图形不是轴对称图形,它们联合起来的题目举一例如下.
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关键词
平行四边形
反比例函数
图像
中心对称图形
轴对称图形
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名太阳能驱鸟器
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作者
时璐
王秀亭(辅导老师)
张德龙(辅导老师)
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《少年发明与创造(中学版)》
2012年第10期10-10,共1页
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文摘
震天的驱鸟炮声,声嘶力竭的吆喝,几百上千张防护网,煞费苦心的反光片……农田和果园里的人们,不仅要苦心栽培庄稼和果树,而且还要疲于匣付可恶的鸟们一次又一次的进犯。
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关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名巧用面积法解几何题
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作者
王献春
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《中学生数学(初中版)》
2015年第7期5-5,共1页
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文摘
许多平面几何问题,解法巧妙精致,表面上看来似与面积无关,但灵活运用面积法,往往能使问题顺利获解.
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关键词
面积法
几何题
巧用
平面几何问题
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名甲鱼养殖中污染问题的研究
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作者
郭纯子
王琦(辅导老师)
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机构
北京市延庆县第四中学
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出处
《少年发明与创造(中学版)》
2011年第10期42-43,共2页
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文摘
今年暑假,我去延庆县井庄镇东小营市寸的叔叔家玩,看到几个小孩子在妫河岸边的鱼塘中游泳。谁知,上岸后发现他们的手、脚指甲都已变成浑黄色。第二天,大家竟出现了全身脱皮现象,感觉皮肤特别干燥,甚至嘴唇干裂。
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关键词
污染问题
甲鱼养殖
延庆县
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分类号
X52
[环境科学与工程—环境工程]
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