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教学、科研、服务社会一个都不能少——记北京建筑大学秦红岭教授
被引量:
1
1
作者
高瑞静
《北京教育(高教)》
2015年第1期66-67,共2页
秦红岭,中国人民大学毕业,民盟盟员,现为北京建筑大学文法学院教授,北京市第十四届人大代表,全国优秀教师。"教学、科研、服务社会,一个都不能少。"在一线教学岗位上任劳任怨工作了23年的秦红岭教授,对自己一直这样要求——...
秦红岭,中国人民大学毕业,民盟盟员,现为北京建筑大学文法学院教授,北京市第十四届人大代表,全国优秀教师。"教学、科研、服务社会,一个都不能少。"在一线教学岗位上任劳任怨工作了23年的秦红岭教授,对自己一直这样要求——做教师,尽职尽责,努力做一名对得起自己良心的好教师;做科研,匠心独运,将学术研究的主要方向定位在既能结合自己所学的伦理学专业,又能体现建筑类高校学科特色的建筑伦理学方向;做公益,
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关键词
建筑大学
秦红
教学岗位
伦理学研究
文法学院
高校学科
中国人民大学
学术研究
方向定位
代表资格
原文传递
新时代首都高校归国留学人员统战工作的对策与思考
被引量:
1
2
作者
高瑞静
白莽
《北京教育(高教)》
2019年第7期121-122,共2页
目前,大批学有所成的留学人员回国发展,并成为新的重要统战群体,尤其是首都高校,日渐成为留学归国人员的主要集中地。结合高校归国留学人员的特点,统战部门要把团结和集聚归国留学人员作为重点任务,做好团结、引领、服务工作。
关键词
归国留学人员
统战工作
着力点
原文传递
高校归国留学人员服务“一带一路”建设的途径与方式
被引量:
1
3
作者
高瑞静
《北京教育(高教)》
2020年第1期87-89,共3页
"一带一路"是习近平总书记于2013年提出的重大倡议,源于中国、属于世界、造福全球。"一带一路"倡议提出五年来,受到国际社会的高度关注和有关国家的积极响应。作为高校中的归国留学人员,要将自身发展与"一带一...
"一带一路"是习近平总书记于2013年提出的重大倡议,源于中国、属于世界、造福全球。"一带一路"倡议提出五年来,受到国际社会的高度关注和有关国家的积极响应。作为高校中的归国留学人员,要将自身发展与"一带一路"建设紧密结合,在推进"一带一路"倡议实施过程中,努力发挥重要的桥梁和纽带作用。
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关键词
一带一路
归国留学人员
独特优势
高校
原文传递
题名
教学、科研、服务社会一个都不能少——记北京建筑大学秦红岭教授
被引量:
1
1
作者
高瑞静
机构
北京建筑大学党委统战部
出处
《北京教育(高教)》
2015年第1期66-67,共2页
文摘
秦红岭,中国人民大学毕业,民盟盟员,现为北京建筑大学文法学院教授,北京市第十四届人大代表,全国优秀教师。"教学、科研、服务社会,一个都不能少。"在一线教学岗位上任劳任怨工作了23年的秦红岭教授,对自己一直这样要求——做教师,尽职尽责,努力做一名对得起自己良心的好教师;做科研,匠心独运,将学术研究的主要方向定位在既能结合自己所学的伦理学专业,又能体现建筑类高校学科特色的建筑伦理学方向;做公益,
关键词
建筑大学
秦红
教学岗位
伦理学研究
文法学院
高校学科
中国人民大学
学术研究
方向定位
代表资格
分类号
K825.1 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
新时代首都高校归国留学人员统战工作的对策与思考
被引量:
1
2
作者
高瑞静
白莽
机构
北京建筑大学党委统战部
出处
《北京教育(高教)》
2019年第7期121-122,共2页
文摘
目前,大批学有所成的留学人员回国发展,并成为新的重要统战群体,尤其是首都高校,日渐成为留学归国人员的主要集中地。结合高校归国留学人员的特点,统战部门要把团结和集聚归国留学人员作为重点任务,做好团结、引领、服务工作。
关键词
归国留学人员
统战工作
着力点
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
高校归国留学人员服务“一带一路”建设的途径与方式
被引量:
1
3
作者
高瑞静
机构
北京建筑大学党委统战部
出处
《北京教育(高教)》
2020年第1期87-89,共3页
文摘
"一带一路"是习近平总书记于2013年提出的重大倡议,源于中国、属于世界、造福全球。"一带一路"倡议提出五年来,受到国际社会的高度关注和有关国家的积极响应。作为高校中的归国留学人员,要将自身发展与"一带一路"建设紧密结合,在推进"一带一路"倡议实施过程中,努力发挥重要的桥梁和纽带作用。
关键词
一带一路
归国留学人员
独特优势
高校
分类号
F125 [经济管理—世界经济]
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
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被引量
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1
教学、科研、服务社会一个都不能少——记北京建筑大学秦红岭教授
高瑞静
《北京教育(高教)》
2015
1
原文传递
2
新时代首都高校归国留学人员统战工作的对策与思考
高瑞静
白莽
《北京教育(高教)》
2019
1
原文传递
3
高校归国留学人员服务“一带一路”建设的途径与方式
高瑞静
《北京教育(高教)》
2020
1
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