转型时期外语教学探讨

根据第二语言习得理论、外语课堂教学特征、外语教学过程的情感理论 ,提出我院外语教学管理应从严 ,外语课堂教学应以小班授课 。

外语教材与目的语输入

外语教材要提供高质量的目的语输入 ,就应该遵循目的语输入的质量标准 ,即目的语输入的真实性、趣味性、知识性、可理解性、充足性。

网络化数字语言室的应用与探究

近年来随着科学技术的迅猛发展,现代化的技术应用到了英语教学中,使大学英语教学从传统课堂教学到多媒体辅助教学再发展到计算机网络环境下的多媒体辅助教学。本文通过计算机网络化数字语言室辅助听说学习与普通语言教室听说学习进行对比分析,发现在一些条件基本相同的情况下,计算机网络化数字语言室辅助听说教学效果要好于普通多媒体课堂听说学习,同时通过分析计算机网络化数字语音教室和传统的语音教室及多媒体教室的特点,思考与展望了高校在未来构建新的网络化数字语言室方面的发展。

表现性评价在写作教学中的应用

目前的写作教学状况不令人满意。传统的作文评价是学生递交布置的作文,教师批改、讲评。教师是权威,是唯一的评定者。学生很少参与写作课的教学活动,只是被动地接受知识。一方面,教师花费不少时间评改学生作业,却收不到良好的效果。另一方面,学生的写作兴趣提不起来,写作水平进步不大。使用表现性评价,让学生参与课堂活动如小组讨论、同级评改会成为改进写作教学的一种新的尝试。通过学生的表现和参与,如提问题,发表不同见解,评价自己和他人作文,表演展示,可以激发学习动机,培养兴趣,调动学生学习的积极性。教师通过表现性评价不断调整教学内容和方法,及时对学生进行反馈,观察、记录、收集所需要的资料,对学生有一个整体的、客观的评价来弥补终结性评价如各种考试,测验的不足。

中国非英语专业大学生英语写作中的汉语负迁移研究

作者以语言迁移、对比分析和错误分析为理论基础,进行了一项实证性研究。实验样本为北京建筑工程学院本科二年级70名学生的210篇作文,作者在认真批改后仔细研究了其中90篇作文中由于汉语影响而导致的错误。这些错误被进一步划分为词汇错误、句法错误、语义错误和语篇错误。对于每一种错误,作者都选出几个典型的例子加以分析。研究发现,母语迁移是学生所犯错误的主要原因之一。其根源是两种语言之间存在的差异。因此,作者认为,中国的英语教师应该在教学中注重对比分析、错误分析理论的运用,并修改写作教材和写作课课程设计。

大学生英语写作中的母语影响

作者以语言迁移、对比分析和错误分析为理论基础,进行了一项实证性研究。实验样本为北京建筑工程学院本科二年级70名学生的210篇作文,作者在认真批改后仔细研究了其中90篇作文中由于汉语影响而导致的错误。这些错误被进一步划分为词汇错误、句法错误、语义错误和语篇错误。对于每一种错误,作者都选出几个典型的例子加以分析。研究发现,母语迁移是学生所犯错误的主要原因之一。其根源是两种语言之间存在的差异。因此,作者认为,中国的英语教师应该在教学中注重对比分析、错误分析理论的运用,并修改写作教材和写作课课程设计。

网络学堂促进英语学习自主性研究

文章主要研究利用网络课堂促进学生英语自主学习积极性的问题。通过在教师和学生中利用网络课堂活动完成教学任务,提高学生语言综合应用能力。此项研究对目前中国外语教学中存在的英语师资不足,师生缺乏互动,学生缺少实践,教学资源紧张等诸多问题进行了有益的探讨。

汉语中“人生是饮食”概念隐喻分析

隐喻不仅仅是一种语言现象,而是以人的基本经验为基础一种认知方式。语言中的隐喻也反映了人们的思维特点。饮食涉及人类生存最基本的方面,因此和饮食有关的词语必然会成为人们表达对周围世界认识的手段之一,"吃"的隐喻在各个语言中是普遍存在的。但是,"吃"在汉语中的显著地位是其他语言文化难以企及的。汉语中充斥着饮食词汇,饮食对于中国人来说已经不仅仅是维持生命的方式,而是描述世界的手段。本文拟研究汉语中"吃"、"喝"、"味"的概念隐喻,以揭示中国饮食文化的重要作用。

词汇法——认识语言习得本质的新视角

近年来,虽然我国对大学英语教学提出改革,但由于长期受结构主义影响,外语学习过分强调语言结构和语言形式的掌握,对此词汇学派提出了一种新的语言习得理念,对词汇进行新的界定.通过对比这两种观点,引入对语言本质的深入思考,得出词汇短语,而非生成学派所提出的句法,才是语言使用者内化知识的基础,并可以大大增强语言的产出能力,还进一步提出了词汇短语理论对我国英语教学的启示.

英语分层(级)教学中B班学生学习情况调查分析与启示

大学英语改革以来,最大的一个亮点就是分层(分级)教学。如北京大学等一类院校基于生源好,实行了分级教学;如北京建筑工程学院等二类或三类院校基于学生生源差,采取了分层教学。本文旨在以问卷和个别访谈的方式对北京建筑工程学院教学B班中非英语专业的大学生进行英语学习情况的调研,了解他们对现行大学英语教学的看法及其英语学习情况,分析研究现行的教学模式,从而提出我们的改进观点,为今后的教学提供启示。

论我国驰名商标的认定

驰名商标是企业在现代市场经济环境下从事市场竞争的有力武器,并且受到非常特殊的保护。驰名商标的多少已成为评价一个国家或地区经济是否发达的标准之一。健全驰名商标特殊法律保护制度,可以激励企业争创名牌的斗志,鼓励企业进行合法的竞争,促进我国民族工业的健康发展。本文结合我国现行规定和相关国际条约,对驰名商标特殊法律保护制度中的驰名商标认定问题作一简单分析。

语言习得认知心理的双模式系统

语言习得认知心理的双模式系统(以规则为基础的系统和以范例为基础的系统)并存于人脑中,作为人对语言分析和形成的基础.一方面,压缩的储存和生成规则进行运作,计算出正确的语句;另一方面,记忆系统和语块进行运作.运用双模式系统理论进行外语教学实践,既要发挥以规则为基础的系统的优势,也要关注以记忆和语块进行运作的范例为基础的系统,从而弥补外语教学环境的缺陷.

如果命运可以假设......——欧·亨利小说《命运之路》赏析

美国作家欧·亨利一生共创作了近300篇短篇小说，其中很多作品是世人熟悉的佳作。 写于1903年的《命运之路》（Roads of Destiny）是欧·亨利众多作品中较为独特的一篇。故事选用了其他作品没有的构思和布局，充分展示了作家对人生和爱情的思考，这种思考带来的启示涤荡着读者对人生中的爱情，

原是一样的淡定庸常岁月——从小说《结婚十年》到诗歌《The Young Housewife》

著名比较文学专家乐黛云教授在《比较文学简明教程》里，对比较文学有如下的论述：“当人们读到同一个主题在不同的文学传统中反复被咏叹和吟味时，……人们就会清楚地意识到无论过去、现在和未来，这里确实存在着而且将会继续存在一门十分必需，非常有趣，而且对人类极富挑战性的学问，那就是比较文学。”

从文化视角探索会话含义

从文化视角探索会话含义,分析了Grice和Sperber,Wilson的理论中对文化因素的忽视,从而更加确立了文化因素对语言的影响,进而影响了对会话含义的推导.最终得出,如果人们想顺利地进行交流,就要更多地考虑到交际双方的文化背景.

谈英语商标词及其汉译

商标是商品经济高度发展的产物,是当今经济生活的一个重要方面.文章从商标的重要意义出发,简单介绍了商标及商标词汉译的特点和来源,认为商标词主要是由专有名词,普通词汇及造词构成.在此基础之上,从翻译学的角度对商标词的汉译方法进行了初步探索,总结了音译法,直译法,音义结合法,意译法以及创新法,希望在翻译过程中可以因地制宜地区别对待所译商标,真正地把商标名翻译好,为企业顺利打开市场,赢得消费者的信赖和喜欢奠定良好的基础.

改革后的大学英语四级考试的测试质量分析与评价

本文以2006年6月24日大学英语四级考试试题为例,分析了改革后的大学英语四级考试的效度、信度和反拨作用,在此基础上,对四级的测试质量进行了客观的评价,并对四级考试待改进之处提出了建议。

论英汉翻译中的“直译”与“意译”现象

“直译”与“意译”两种翻译方法在实际应用时所表明的各自独特的特点,两种翻译方法之间的相互关系与差异;两种翻译方法所使用的语义场与语域;两种翻译方法所使用的不同的背景及常出现的误区以及现状.讨论了如何用这两种不同的翻译方法准确地传达篇章作者创作时的最初意图.

托尼·莫里森写作风格浅析

托尼·莫里森于1993年获得诺贝尔文学奖,成为获此殊荣的第一位黑人女作家.莫里森善于运用不同的叙事技巧来讲故事.她通过叙事者来实现自己的创作意图和控制审美距离.在莫里森的小说世界里,历史、追寻和对语言的处理是不可少的.通过这些揭示了当代美国社会中黑人文化逐渐被白人主流文化游离、渗透和颠覆,从而对黑人的生存状态进行了反思和质询.此外,莫里森还运用黑人传说和神话来增添作品的艺术魅力.通过对她几部作品的主题及写作技巧的简要分析,展示这位美国女作家的艺术风格.

试论托福听力考试所考查的语言交际能力

托福考试作为重要的海外留学考试,一直以来被视为一项能检验考生交际能力的,实用的考试.这一原则在托福听力部分得以很好的贯彻,从不同角度,全方位地考查了考生交际语言能力.在Bachman"交际语言能力理论"的基础上,分析并评估了托福听力部分中所考查的,在真实语境中运用英语的语言能力.然而,尽管听力部分所采用的交际法具有优势,但是托福听力考试中仍存在着诸多不尽人意的地方.因此,本文做出了一些探讨,以进一步完善托福听力考试的现状.