异质性传染病模型峰值和达峰时间研究

研究了短时间尺度下的非线性异质性传染病模型的传播规律,建立了具有易感异质性的多群组传染病模型峰值以及达峰时间的理论结果,并通过数值拟合验证了模型的有效性。

“不公平”的比赛

“老师,我听说2班比咱们班多了一个人,比赛不公平!”“听说5班站在最后的同学把绳子系在了篮球架上,难怪他们班得了第一!”“要不是5班老师帮他们拉了一把绳子,他们最后肯定赢不了!”……拔河比赛结束后,我班学生对比赛的质疑声此起彼伏。这其实已经不是第一次了。任教几年来,学生们每次遇到挫折,总是找各种借口,让自己免于承担责任。