高等职业教育课堂教学建设中的问题及改进举措——以北京政法职业学院为例

课程建设与改革是提高人才培养质量的核心,课堂是实现学生知识、素质、技能培养的主阵地。以优质教学资源提高课堂教学质量和效果为主线,探索专业核心课程、专业基础课、实习实训课、公共基础课、选修课分类别建设的模式与方法,是坚持走内涵式发展道路,深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量的有益尝试。