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语言符号与文化载体——对东西方设计美学的再认识
1
作者
朱海燕
《美术向导》
2009年第4期80-81,共2页
在新媒体艺术.数字化图形图像.观念艺术、装置艺术等新艺术形式繁荣发展的今天,传统设计乃至架上绘画已渐渐失去其主流地位,同时,伴随着所谓的“够狠”“够硬”等语汇的流行,现代艺术和现代设计有了一个更加显著的特征,就是无所...
在新媒体艺术.数字化图形图像.观念艺术、装置艺术等新艺术形式繁荣发展的今天,传统设计乃至架上绘画已渐渐失去其主流地位,同时,伴随着所谓的“够狠”“够硬”等语汇的流行,现代艺术和现代设计有了一个更加显著的特征,就是无所不用其极.极端化的创作思维——极大.极黑、极简.极奇.极怪.极丑.以彰显视觉冲击感为表征,而距离人们的日常生活和审美习惯渐行渐远。
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关键词
设计美学
文化载体
语言符号
新媒体艺术
观念艺术
图形图像
原文传递
美术教师作品赏析
2
作者
杨岩
王京明
+12 位作者
陆宏雪
杨阳
钟丽
耿燕峰
蔡红芳
吕苗苗
张殿辉
杨柳
李宝莉
杨轶
宋立君
郄海舰
张欣妍
《班主任》
2022年第2期F0002-F0002,F0003,F0004,共3页
原文传递
题名
语言符号与文化载体——对东西方设计美学的再认识
1
作者
朱海燕
机构
首都师范大学美术
学院
北京教育学院艺术设计
系
出处
《美术向导》
2009年第4期80-81,共2页
文摘
在新媒体艺术.数字化图形图像.观念艺术、装置艺术等新艺术形式繁荣发展的今天,传统设计乃至架上绘画已渐渐失去其主流地位,同时,伴随着所谓的“够狠”“够硬”等语汇的流行,现代艺术和现代设计有了一个更加显著的特征,就是无所不用其极.极端化的创作思维——极大.极黑、极简.极奇.极怪.极丑.以彰显视觉冲击感为表征,而距离人们的日常生活和审美习惯渐行渐远。
关键词
设计美学
文化载体
语言符号
新媒体艺术
观念艺术
图形图像
分类号
J12 [艺术—艺术理论]
TB47 [一般工业技术—工业设计]
原文传递
题名
美术教师作品赏析
2
作者
杨岩
王京明
陆宏雪
杨阳
钟丽
耿燕峰
蔡红芳
吕苗苗
张殿辉
杨柳
李宝莉
杨轶
宋立君
郄海舰
张欣妍
机构
北京教育学院艺术设计
北京
第二实验小学
北京
市朝阳区青少年活动中心
北京
市西城区顺城街第一小学
北京
市丰台区时光小学
北京
小学广内分校
人大附中西山学校
北京
市第六十六中学
北京
市东城区东交民巷小学
北京
市东城区东四七条小学
北京
市石景山区银河小学
北京
市丰台区芳古园小学
北京
市房山区周口店中心校
北京
市昌平区巩华学校
出处
《班主任》
2022年第2期F0002-F0002,F0003,F0004,共3页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
语言符号与文化载体——对东西方设计美学的再认识
朱海燕
《美术向导》
2009
0
原文传递
2
美术教师作品赏析
杨岩
王京明
陆宏雪
杨阳
钟丽
耿燕峰
蔡红芳
吕苗苗
张殿辉
杨柳
李宝莉
杨轶
宋立君
郄海舰
张欣妍
《班主任》
2022
0
原文传递
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