教育的两难境地与学校创收

学校创收,是一个热门话题。几乎每一个校长、教师都在考虑这个问题。尽管学校搞创收不是一条发展教育,特别是基础教育的理想之路,但我们却不得不作出这样的痛苦抉择。一、勤工俭学的两重含义与学校创收的潮流涌现 50年代,我们的大中小学就曾搞过勤工俭学。那是在'大跃进'的历史背景之下。

教改实验对教育理论的呼唤——中小学教改实验现状试析

当前,中小学教育改革发展迅速,呈现出一派蓬勃景象。对中小学教改做一个纵横观,可以看到以下特点:教改典型涌现越来越多,实验课题越来越广,“热点”转移越来越快,对教改科学化要求越来越高。这些特点反映出一个紧迫而值得重视的动向:教改实验对教育理论的呼唤——要求教育理论面向实际,指导实际。下面,从五个方面来谈。首先,教改典型层出不穷,从几颗“新星”到“群星”灿烂,长江后浪推前浪。

体现时代特点，贴近学生生活──学习高中思想政治课课程标准的几点体会

体现时代特点，贴近学生生活──学习高中思想政治课课程标准的几点体会北京朝阳区教育行政管理学校陈向荣最近国家教委颁发的高中思想政治课课程际准，作为国家制定的指导普通高中思想政治课教学的法规性文件，既是思想政治课教学工作及其检查、评估的依据，又是编写、使...

中学思想政治课教学要富有时代感——贯彻理论联系实际方针的几点思考

《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》,对中学思想政治课教学提出新的要求。在新形势下,怎样搞好中学思想政治课教学?需要认真探索。本文就《政治经济学常识》的教材教法如何贯彻理论联系实际方针、体现时代特点,谈几点粗浅看法。

中小学教师对校长负责制的态度的调查

一 调查目的 在教育体制改革中,实行以校长负责制为中心内容的校内管理体制改革是其中的重要内容。这将破除1957年以来所实行的党支部领导下的校长负责的学校领导管理体制。

发挥男性教师的特长

众所周知,教师在学生学习活动中起着重要的作用.性别不同,使男女教师的心理因素各具特点,在教育活动中如双峰并峙,备具高深.心理因素确有性别差异,这是由于遗传和环境的交互作用.在生理上也是如此.心理学家证明,不管各种各样的因素是怎样地影响的,男女在智力、性格上存在性别差异是无可否认的."男女都一样",只能是社会地位应该都一样.女子视觉、嗅觉等感觉更敏锐,更善于交往;男子则空间知觉能力和判断推理能力更强.

春蚕吐丝 无私奉献

全国优秀教师,北京市劳动模范,北京市优秀共产党员,归侨侨眷先进工作者,中学特级政治教师,国家教委新教材编写组主编之一陈向荣,在政治理论教学园地已经辛勤耕耘了35个春秋。当我们看到他那清癯的面庞时,不禁想起赵朴初的诗句:“历尽艰难曾不悔,只是许身孺子。” 一、赤子之心报国情 陈向荣,幼年曾生活在异国他乡的南越,饱尝过“海外孤儿”、“弱国贱民”的屈辱。新中国诞生前夕,他终于回到祖国的怀抱。新中国成立后,在党的关怀和哺育下,他逐渐懂得了“没有中国共产党就没有新中国”、“只有社会主义才能够救中国”的道理,立志要将“赤子之心”“爱国之情”化为“报国之力”,为祖国的社会主义事业奉献自己的一切。1958年,当他从北京大学经济系毕业时,便毅然选择了教师这个光荣的职业,先后在大学、中专、

以社会主义市场经济为主线的教学体系

以社会主义市场经济为主线的教学体系陈向荣最近，国家教委颁发了《全日制普通高级中学思想政治课课程标准（试行）》（以下简称《课程标准》）。作为国家制定的指导普通高中思想政治课教学的法规性文件，它既是思想政治课教学施教、检查、评估的依据，又是编写、使用、评...

学习十四大文件 贯彻十四大精神——特级教师笔谈

巨大的鼓舞巨大的力量我怀着无限喜悦的心情迎来了盼望已久的中国共产党第十四次代表大会的召开。这次大会充分反映了我国各族人民的根本利益和愿望,是继往开来的大会,具有伟大而深远的历史意义和现实意义。江泽民同志在报告中指出,14年伟大实践的经验,集中到一点。

初中学生兴趣的调查研究

一 调查研究的目的 初中生的年龄一般在11、12岁—14、15岁之间。这个年龄阶段的学生正处在青春发育期,生理上发育快,心理上变化大。他们思维活跃,想象丰富,接受能力强,是获得知识的“黄金时期”,也是培养和发展兴趣的最好时期。

锲而不舍的追求——记全国优秀政治教师陈向荣

全国优秀政治教师、北京市优秀共产党员、归侨侨眷先进工作者、中学特级政治教师陈向荣,在政治理论教学园地已经辛勤耕耘了32个春秋。当我们见到他那清癯的面庞、体弱多病的身躯时,不禁会联想到赵朴初的诗句:“平时辛苦晚眠早起,燥湿寒温荣与悴”,“历尽艰难曾不悔,只是许身孺子”。一、依依报国情陈向荣幼年曾生活在异国他乡的南越,饱尝过“海外孤儿”、“弱国贱民”的屈辱。新中国诞生前夕,他终于回到母亲—一祖国的怀抱。在党的关怀哺育下,逐渐懂得了“

搞活课堂教学,调动学生学习积极性

调动学生学习的积极性,有赖于对学生进行正面教育,有赖于领导的重视和教材建设等条件,但是,对于政治教师来说,不断提高教学艺术,无疑是很重要的。加里宁说过“教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。”要体现这种艺术,必须排除“片面追求升学率”的干扰,

社会主义经济制度的中国特色及优越性——浅谈《政治经济学常识》下册的复习

《政治经济学常识》下册讲述我国社会主义经济制度的基本特征及其发展规律。它的研究对象和目的确定了全书的结构、指导思想和主题,图示如下: