让“生命教育”回归校园

生命教育是教导学生尊重生命、热爱生命和实现其自我生命的和谐圆满、健康幸福所需的价值观念及方式方法等为内容的一系列教育活动。"生命教育"真正使教育在指导思想上实现对人的生命成长过程的全面关注。

用信息技术展示生命教育主题活动的神奇

汶川、玉树的地震灾难使人们认识到生命是一种相对于死亡的存在，现实一次次发出了对生命教育的呼唤。学校开展生命教育是一种全人教育，其根本要放在丰富学生的人性意识，建立正确的人生价值观，把学生培养成为热爱生命、珍视生命、敬畏生命的人。

让“生命教育”润泽生命

对于生命教育的思考,主要是源于近些年层出不穷的学生遇害事件,以及四川汶川地震和青海玉树地震中许多孩子的罹难。教育部、公安部等单位的调查显示,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,相当于每天消失一个班。近几年,媒体关于中小学生自杀、杀人或者被杀的报道也越来越多,越来越触目惊心。一些在成人看来微不足道的小事,便足以让孩子们放弃自己如花的生命或剥夺他人的生命。