大数据时代高校学生资助工作路径的探索与思考——以北京林业大学为例

大数据时代的到来为高校学生资助工作提供了新的工作思路,充分挖掘大数据时代学生资助工作的新途径,对高校在新时代背景下开展资助工作具有一定的理论和实践意义。以北京林业大学研究生资助工作为例,分析当前学生资助工作面临的贫困生认定不够精准、资助宣传影响力不足、资助育人路径设计有待加强等大数据时代下高校学生资助工作的瓶颈问题。结合学生资助工作重点,提出强化“前瞻思维”,借助资助画像数据库研判资助方案;善用“新媒体思维”,结合大数据技术优化资助宣传手段;侧重“信息化思维”,形成横向覆盖、纵向推进的资助育人工作路径的建议。

扩大学习参与面 探索管理新机制——北京林业大学积极改进党委中心组学习组织方式

党委（党组）中心组理论学习的参与面、覆盖面，是决定各级领导班子学习效果的重要因素。北京林业大学（以下简称北京林大）党委中心组不断扩大成员范围．形成了中层以上干部常年学习和分层管理的新机制。

研究生党员担任高校宿舍联络员的实践探索——以北京林业大学为例

研究生党员担任宿舍联络员是加强高校研究生宿舍管理部门思想政治教育职能的需要,是弥补研究生导师制教育方式"缺憾"的需要,是发挥研究生党员先进性的需要。以北京林业大学为例,提出研究生党员担任高校宿舍联络员的实施途径,包括规范高校宿舍联络员的选拔聘任制度、明确高校宿舍联络员的工作职责、健全评价与反馈机制以调动高校宿舍联络员的工作积极性等。同时,根据研究生党员担任宿舍联络员的实施效果,有针对性地提出进一步发挥研究生党员在高校宿舍管理中的作用的建议,包括健全规章制度,规范学生行为;加强思想引导,充分发挥研究生党员的先锋模范作用;及时反馈与深度辅导相结合,为宿舍管理搭建桥梁等,从而为全面加强研究生教育管理工作和研究生党建工作提供一定的理论指导和实践途径。

研究生基层党组织服务社会功能的调查分析——以北京林业大学为例

通过对高校研究生基层党组织自身特点及服务社会现状的调查与分析,研究了其社会服务的内容和特征,总结了研究生基层党组织服务社会功能的特点和规律,提出了加强研究生基层党组织服务社会功能的途径与办法,以提升研究生基层党组织服务社会的能力,提高研究生的实践能力,进一步促进高校研究生人才的培养。

加强研究生就业工作的探索与思考——以北京林业大学为例

针对研究生规模不断扩大、社会期待研究生实现更高质量和更充分就业的现状,分析了当前研究生就业工作存在的问题:高校对研究生就业工作重视程度不够、引导研究生树立正确择业价值观的力度不足、就业指导与服务体系尚不健全等,并以北京林业大学为例,探讨了研究生就业工作的改革措施:一是重视体制与机制建设,促责任落实;二是要设立专职机构和人员,促任务落实;三是重视政策宣传,使就业工作能服务国家发展战略;四是加强就业课程建设,提升研究生就业能力;五是利用信息技术与平台,促进就业指导服务的升级;六是加强研究生的毕业教育,提升研究生的感恩和廉政意识。经过多年的实践,北京林业大学研究生就业工作的质量始终保持在较高的水平,学校进入全国毕业生就业典型经验高校50强,研究生就业率连年保持96%以上,高于北京市平均水平。同时,对未来进一步做好研究生就业工作提出了3点建议:一是要加大研究生就业工作的投入力度;二是要全面建立招生培养就业联动机制;三是工作格局要大,需放眼世界、放眼未来。

浅析大学生长期深度参与社团活动对其综合能力的影响——以北京林业大学为例

大学生在校期间是否应该加入学生社团、加入学生社团对其产生的利弊影响一直是相关各方各持己见的话题。基于社团活动和大学生这2个主体,对大学生长期、深度参与学生社团活动对其学业成就、就业能力、思想素质、自我效能的影响进行了实证分析。分析结果显示:长期、深度参加社团活动的大学生与几乎没有参加社团活动的大学生相比,学业成就表现和自我效能更好,就业能力、思想素质表现没有显著差异。

新时代研究生党支部建设的实践探索——以北京林业大学“全国高校百个研究生样板党支部”为例

农林类高校承担着为国家培养高层次农林人才的重要使命,研究生党支部是研究生思想政治教育工作的重要载体,如何更好地开展组织生活、组织党员教育、发挥战斗堡垒作用至关重要。农林类高校研究生党支部建设中存在支部组织建设与研究生培养模式“不匹配”、支部思想政治教育与研究生专业学习“两张皮”、支部发挥作用与研究生培养目标“有差距”等问题。北京林业大学“全国高校百个研究生样板党支部”结合农林类研究生特点,通过打好支部设置“组合拳”、施好党员教育“连环招”、用好共建平台“功能牌”等举措,不断增强党建工作活力。

为西部开发流尽最后一滴血——记北京林业大学教授王斌瑞

全国优秀教师、原林业部有突出贡献的专家、北京林业大学博士生导师王斌瑞教授,把自己最宝贵的生命献给了他最热爱的绿色事业。 身为我国著名的水土保持专家,他把自己的汗水洒在了祖国西部的荒山秃岭上,把对国家经济发展。

默默地在耕耘中享受快乐——记北京林业大学人文学院院长严耕

严耕,毕业于南京大学哲学系,哲学学士学位,教授。北京林业大学人文社会科学学院院长、学校生态文化研究中心常务副主任、网络文化研究所所长,校生态文化学科群带头人,中国自然辩证法学会环境哲学专业委员会常务副理事长。1995年入选"北京市跨世纪青年理论人才‘百人工程'"; 2000年获北京市思想政治理论课骨干教师,2001年再度入选"北京市新世纪青年理论人才‘百人工程'";2002年获宝钢优秀教师奖;2006年获北京市优秀教师称号。近几年共出版专著三部、主编丛书一套、发表论文数十篇。

厚品德 尊个性 强基础 重实践——北京林业大学生物理科基地建设掠影

基地成绩卓著国家理科基础科学研究和教学人才培养基地--北京林业大学生物学专业点(简称基地)是以北京林业大学生物科学与技术学院为依托建设的,于1997年从生物学专业开始招生.几年来,学校采取有力措施,把有利于基地建设和发展的生物类相关学科集中于生物学院,不断加强基地的建设和管理.通过努力,学校明确了基地的办学理念和建设目标,逐步完善了基地专业的人才培养体系,取得了可喜的成绩.基地毕业生历年就业率达100%.2004年毕业生读研率达90%.基地学生创新意识和竞争能力强,38人次在全国和北京市学习类比赛中获奖,32人次获科技创新类奖.

发挥特色优势 决胜脱贫攻坚——北京林业大学定点扶贫工作的实践与探索

习近平总书记多次指出,打赢脱贫攻坚战是全面建成小康社会最艰巨的任务。北京林业大学将定点扶贫工作作为扎根中国大地办世界一流林业大学的重要途径,作为检验办学成果的重要方式,积极发挥绿色学府的特色优势,以科技知识和人才智力对区域社会发展的精准帮扶与带动为工作重点,走出教育扶贫、产业扶贫、消费扶贫、人才扶贫、科技扶贫、生态扶贫的实践路径。

用心浇灌片片绿——记北京林业大学教授李俊清

李俊清教授不大爱讲话，他把对祖国绿色事业的热爱，都化作了创先争优、播洒新绿的具体行动。他是北京林业大学森林生态学科带头人、博士生导师、北京市政协委员。作为林业科学家，他奉献的是具有国际先进水平的成果；身为绿色园丁，他造就的是高质量森林生态人才。

统计学类专业研究生课程思想政治教育的实践探索——以“高级多元统计分析”课程为例

统计学类专业研究生课程具有发展脉络明晰、独特的统计思维方法、涵盖面广和应用性强等特点。从专业知识中的哲学观与毛泽东思想、“四史”资料与优秀传统文化、统计学家的治学报国精神、统计工作的学术道德和职业操守以及统计学思维下的心理健康教育5个方面融入思政元素。以“高级多元统计分析”课程为例,探索在统计学类专业研究生课程教学中将思政元素穿插在各章节、各教学环节中,取得了较好的成效。学生的学习积极性明显提高,更主动地将专业知识与现实问题相联系,思考事物背后的规律和本质,增强了专业认同感。

森林文化学及其在高等林业教育中的地位和作用

为探讨森林文化学的概念及其学科体系的组成,该文通过对中外森林文化思想的产生和我国森林文化研究发展历程的考证,提出了一个森林文化学的定义,即森林文化学是研究在物质、制度和精神层面上的森林文化现象及其相互关系的科学。文章考虑了一个多学科交叉融合的森林文化学学科体系应该涉及的范围,认为森林文化学课程是林学等相关专业的主要专业基础课。森林文化学有益于学生知识结构的改善、人文素质的提高和人格的培养。生态文化学科群的建设,将对我国高等林业教育的跨越式发展起到决定性作用。同时文章建议我国应建设面向世界的森林文化学术组织和研究机构。

大学生心理健康教育实施途径探析

加强大学生心理健康教育,既是新时期培养高素质人才的迫切需要,也是高等院校需要直面的现实问题。如何开拓实用、有效、创新的心理健康教育实施途径尤为重要。本文通过笔者在工作中的实践与思考,对大学生心理健康教育的实施途径进行了分析与探索。

校园主流媒体对大学生思想行为的影响及对策

校园主流媒体是高校建设社会主义先进文化的主力军,在培养社会主义事业建设者和接班人中担负重要使命,具有校园信息传播者、实用信息提供者、校园文化引导者和人才培养参与者的作用。但从笔者调查数据显示,校园主流媒体的发展状况堪忧,有必要对其进行管理创新、结构优化和功能重组,并形成合力;要注重虚实两重性、正负效应的构建,形成活力;把握发散性舆论和主导性舆论,形成控制力。

高校党委中心组学习创新机制略探

高校党委中心组学习是加强领导班子理论学习、思想建设,增强领导班子凝聚力和战斗力的重要途径,是学校党政集思广益、形成共识的重要平台。北京林业大学党委积极探索改进中心组学习的新机制和新方法,经过多年的实践总结,形成"划分层次学习、紧密结合实践、出标志性成果"三大特色,扩大了理论学习参与面,形成中层以上干部常年坚持学习的良好机制,对推进新时期高校党建和思想政治工作具有重要的借鉴意义。

弘扬北林大学精神 构建先进校园文化

在知识经济和科教兴国的大背景下,北京林业大学的发展需要传承深厚的人文精神,构建先进的、富有特色的校园文化。本文介绍了大学精神与大学文化的内涵,针对大学文化的特性,提出了构建校园文化的几点意见。文章强调了北京林业大学文化建设的重要性和深远意义。

北京高校博士生党支部建设现状的调查与分析——基于博士生党支部书记的视角

博士生党支部是高校开展博士生思想政治教育的基本单元和重要抓手。为进一步了解北京高校博士生党支部的建设情况,以北京21所高校的博士生党支部书记为调查对象,从队伍建设、博士生党支部的设置模式、党支部活动的开展、党员发展、党支部建设中存在的问题等多个方面进行了问卷调查,并针对博士生党支部建设中存在的问题,提出了改革建议:首先,各高校应提高对博士生党员培养工作重要性的认识;其次,应加强对博士生党员理想信念的教育;第三,应建立博士生党支部建设的保障机制;第四,要创新博士生党支部活动的形成与内容;第五,建立完善的考核评价体系。同时对加强博士生党支部建设后的成效进行了评估:首先,提高了博士生党员的培养质量;其次,增强了党支部的战斗堡垒作用;第三,完善了考核评价体系。

西方心理学理论对我国大学生思想政治教育的启示

创新性地开展大学生思想政治教育,已成为高校思想政治教育工作不可回避的重大课题。本文从分析西方现代心理学流派的基本观点出发,积极探索可供我国高校思想政治教育创新的借鉴之处,提出了加强和改进大学生思想政治教育的具体措施。