基于CIPP模型构建湿地公园人才培训评价体系

培训评价是提升培训质量的重要手段和关键环节。基于CIPP模型与湿地公园人才培训评价的高度契合性,设计4个一级评价指标和12个二级评价指标,构建湿地公园人才培训评价体系。根据湿地公园现行培训评价方式和基于CIPP模型的评价体系进行对比分析。结果表明:采用CIPP模型评价体系对培训进行全程性动态评价,能够克服现有评价方式缺乏过程评价、反馈不及时和无法随时修正等问题,确保结果导向评价向过程导向评价的转变。本研究增加了评价指标的实践运用和调整指标权重,为湿地公园人才培训评价实现全程评价、实时反馈和随时修正提供了创新思路和科学路径。