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因为爱,所以爱
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作者 赵红梅 《班主任》 2023年第9期70-71,共2页
因为她,今天的我也成为一名人民教师。她就是邢老师,我的初中班主任和历史老师。在那个年代的农村中学,一般只有语数英三大“主科”老师才能担任班主任,而我们班的班主任却是一位女历史老师。事后才知道,原来这是邢老师主动多次申请的结... 因为她,今天的我也成为一名人民教师。她就是邢老师,我的初中班主任和历史老师。在那个年代的农村中学,一般只有语数英三大“主科”老师才能担任班主任,而我们班的班主任却是一位女历史老师。事后才知道,原来这是邢老师主动多次申请的结果!那么她究竟有什么特殊之处呢?她有一颗炽热的心灵邢老师教我们时正值三十出头,每天都精神抖、神采奕奕的。我们都很喜爱她,她也同样关爱着班里每一个同学。 展开更多
关键词 班主任 老师 主科 中学
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作者 张晴华 庄华涛 《班主任》 2022年第12期50-50,共1页
张晴华:认识冲突的正向作用初中生的情绪管理能力还在发展中,与同学发生矛盾冲突是常有的事。班主任应该在平时的教育中引导学生树立正确观念,让学生意识到矛盾冲突是社会生活中难以避免的一部分,它并不是完全消极的,也具有积极作用。... 张晴华:认识冲突的正向作用初中生的情绪管理能力还在发展中,与同学发生矛盾冲突是常有的事。班主任应该在平时的教育中引导学生树立正确观念,让学生意识到矛盾冲突是社会生活中难以避免的一部分,它并不是完全消极的,也具有积极作用。矛盾可以暴露出自己与同学相处时存在的问题,促使我们解决;也可以增强同学间的互动,妥善处理后班集体甚至会更团结。 展开更多
关键词 班集体 班主任 正向作用 矛盾冲突 情绪管理能力 认识冲突 跟帖 正确观念
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