美工区变形记

新学期初期,我观察幼儿游戏的行为,倾听幼儿间的谈话内容,与家长沟通,了解幼儿在家的生活,期待发现幼儿游戏新的兴趣点。通过一周的观察,我非常兴奋地发现了本班幼儿的兴趣与共有的经验:逛商场。我与幼儿讨论尝试把商场搬进我们班,所有的幼儿都非常兴奋,他们七嘴八舌地说着希望班里有什么样好玩的地方,不由自主地开始规划班级的区域了。