高中生心态教育研究

随着社会的多元化发展,高中生的视野得到拓宽,知识信息加大,文化素养提升,他们的价值取向也发生了很大的变化,其心态变化远远超出了以往单纯的心理研究范畴。教育心态学正逐渐兴起并深入教育发展的深层次,高中生的成长受心态的影响也越来越大,心态决定论逐渐被认知、认可。文章从教育心态学入手,对教育心态学、价值分析、高中生心态特点、心态困惑、解决方法五个方面进行初步的研究分析。