全国煤炭工业成本研究会第二次学术讨论会综述

全国煤炭工业成本研究会第二次学术讨论会于1981年10月25日至30日在北京举行。出席会议的有理事、团体会员代表和学术论文作者共111人。大会收到学术论文141篇,在会上发言和书面交流的有29篇。中国成本研究会付会长兼秘书长王振之同志莅会,并就当前成本管理工作亟待研究的问题作了学术报告。煤炭工业部胡富国副部长和全国煤炭工业成本研究会名誉会长赵子尚同志在大会上讲了话。贾林放同志两次亲临会场,并在小组会上发了言。会议分4个小组分别讨论煤炭标准成本,煤炭成本升降趋势,固定费用和变动费用划分,施工管理费取费方法改革。

“八五”期间煤炭多种经营情况分析

根据58个矿务局的统计资料，分析了“八五”期间这些矿务局在不同年份多种经营各产业的投资、产值、效益、收入、劳动力安置以及多种经营的发展状况。

论层状岩体破坏判据

岩体破坏条件问题是工程岩体力学中的一个基本问题。用数学表达式表征岩体破坏条件的岩体破坏判据,是工程岩体质量评定和稳定性分析的一个基本依据。力学介质特征不同的岩体,其破坏条件当然亦不相同。

风钻工作参数对钻眼速度的影响——兼谈提高钻眼速度的途径

本文对如何提高气腿式风动凿岩机的钻眼速度进行探讨。

我国高等职业教育发展模式的研究

一、高等职业教育的定义职业教育作为一种教育类型,已具有相当长的历史了.但是对高等职业教育内涵的理解,人们尚未形成共识。社会上存在着以下的看法:在教育属性上,存在着两种分歧.一种意见认为高等职业教育是职业教育的高级阶段,但不是高等教育;另一种意见则认为高等职业教育是职业性质的高等教育。

一起重大瓦斯窒息事故致因的心理因素分析

某矿13203探煤上1990年10月9日发生了一起重大瓦斯窒息事故,死亡3人。本文根据调查分析结果对这起事故致因的心理因素进行了分析探讨。根据分析结果提出了针对性的控制措施。

听力教学与渐进提问法

一、问题的提出 过去有不少人认为,听力主要是靠学生自己努力,多听是唯一出路。还有人认为,听力训练就是不停地让学生听,教师的任务就是告诉他们听不懂的内容。 以前我们听力课较常采用的教学方法是: 1、上课放录音,学生一句一句地听,听不出的,教师告知谜底。 2、听录音前,教师介绍材料背景,然后听录音,听完之后提几个大的问题。

同起动电阻计算相结会确定交流提升机的加速度

本文提出了同起动电阻计算相结合确定加速度的方法,从根本上解决了交流提升机起动电阻的计算问题.在分析了电动机减速时算斗提升的控制实际的基础上,给出了确保实现电动机减速的加速度计算方法.

40Cr、35CrMo调质齿轮抗胶合承载能力的研究

本文通过对４０Ｃｒ、３５ＣｒＭｏ调质齿轮抗胶合承载能力的试验，初步分析了这两种材料齿轮先于胶合失效而出现齿面塑变的原因，同时对试验数据分析并借助铁谱分析比较了两种材料的抗塑变能力。

二级行星齿轮减速器（2Z—X）类传动比的优化分配

减速器设计中传动比的选择与分配对整个减速器的重量、尺寸等影响很大。本文讨论了应用最广的二个ＮＧＷ串联的行星齿轮减速器，按径向尺寸最小优化分配传动比，还对ＮＷ减速器按重量最轻的原则优化分配传动比。

液力调速防爆绞车的发展前景

本文介绍了液力调速防爆绞车的特点、国内外发展概况和发展前景。