油气储运工程专业实验教学体系的改革

为适应高等教育的快速发展和人才培养模式的转变,加强学生实践能力和创新精神的培养,北京石油化工学院油气储运工程专业通过多年的改革与实践,打破了专业和课程界限,构建了具有通用性的"纵向分层次、横向多模块"的实验教学体系。形成了"主导、自主、开放、创新"的实验教学理念,建成了能够进行"验证、设计、研究、创新等实验、实训和科研活动"的综合实践教学平台,实现了应用型人才的培养目标。

具有最大行程速比系数的曲柄摇杆机构的优化综合

本文研究了曲柄摇杆机构在满足许用传动角[γ]的条件下,最大行程速比系数K_(max)随摇杆摆角φ变化的规律,并应用罚函数SUMT法得出了K_(max)—φ急回特性曲线。

不同测试条件对含蜡原油溶蜡点的影响

原油在升温过程中蜡晶全部溶解的最低温度就是原油的溶蜡点。通常原油的溶蜡点要高于析蜡点。以大庆原油为研究对象,采用流变学测试与分析方法,探讨了在升温过程中剪切速率、压力及含水率对原油黏温曲线和溶蜡点的影响。结果表明:含蜡原油的流变特性在很大程度上依赖于测试条件;当压力从0.1MPa增至12MPa时,不同含水率的原油的溶蜡点随压力线性升高;在相同的压力下,不同含水率的原油的溶蜡点平均偏差0.2℃,说明含水率对试样的溶蜡点影响不大。

从伯努里梁理论出发计算柔性梁大变形

本文运用伯努里梁理论导出柔性悬臂梁大变形的一种算式,并给出实例。从而为大变形计算程序提供了一种检验考题。

连续介质中的非线性有限元通式

本文给出在连续介质中非线性有限元通式的一种简捷推导方法。

从实现有限元技术的两个理论前提看它的发展过程

本文通过分析,指出实现有限元技术的两个理论前提,并通过对这两个前提的历史考察,给出了该技术发展、诞生的必然过程。

16MnR钢“校平正火”工艺代替“加热校平—正火处理—加热校平”工艺的分析

本文提出,对用16MnR等低碳钢制作的压力容器的受压元件,以“校平正火”工艺代替“加热校平——正火处理——加热校平”工艺,并进行分析论证。

含蜡原油溶蜡点和析蜡点测定方法的比较

析蜡点和溶蜡点是表征原油析蜡过程的重要参数,在相同的实验条件下,溶蜡点比析蜡点更接近于固液相平衡点。参照原油析蜡点的测定方法,分别利用流变仪和差示扫描量热仪(DSC)测定了大庆原油的溶蜡点,并与相同温变条件下测定的析蜡点进行比较。结果表明:利用流变仪测得的溶蜡点比析蜡点高12℃,利用DSC测定的溶蜡点比析蜡点高18℃;根据2种仪器的测量原理,利用DSC实验测得的结果更准确。