负面评论首页效应:追评数量和评论深度的影响

在对在线评论的研究领域,较少有学者关注在线评论的顺序偏差方面,在前人対产品主页上的第一条评论的效应研究的基础上,本文将探讨负面评论首页内容对产品销量的影响根据对387个淘宝网上的产品主页上的1161条负血评论首页数据的分析,本文发现,产品羌评率和负面评论首页追评量对产品销量具有显著的负向影响作用负面评论首页追评深度和负面评论齐顶卖家回复深度对负面评论首页追评雄与产品销量之间的关系具有止向调节作用,而负面评论首贞追评深度和负面评论首页卖家冋复深度对产品差评率与产品销量之间的关系具冇负向调节作用这研究结果一方面揭示了负面评论首贞内容对消费者购买决策的重要影响作用,另一方面拓展了冇关在线评论顺序偏差和第一印象偏差的研究,为研究者提供了一个新的研究方向。

我国绿色流通业与绿色消费协同发展研究

本文对绿色流通业含义和现状进行阐述,对绿色消费的概念和现状及其重要性进行分析,进而对我国绿色流通业与绿色消费的协同发展进行探究,以对资源环境保护、节能减排以及国民经济的可持续发展提供借鉴参考。

从一般到更高:自我领导理论研究综述

自我领导最初是指个体通过使用恰当的自我影响策略取得行为绩效的过程。随后学者们发现集体也具有自我领导的行为,并随着自我领导解决问题层次的加深,产生出更高标准层面的自我领导。集体层面的自我领导与更高标准层面的自我领导统称为更高层次自我领导。文章对于自我领导从一般到更高的发展过程进行了跨度30年的追溯,通过梳理现有研究成果,如自我领导的起源、测量与策略,探讨了自我领导理论的发展轨迹与方向。此外,文章改善了自我领导的理论框架并提出了未来值得深入研究的方向。

西方教育领域的种族或族群优惠政策对于我国的借鉴意义——以美国“肯定性行动”为例

本文以美国"肯定性行动"为例,探讨了西方教育领域的种族或族群优惠政策的借鉴意义。美国经验说明,在各族群之间差距较大的情况下,政府可以使用带有种族或族群意识的政策进行干预,但是随着差距的缩小,这类政策必将成为过去。在政策的实施过程中,政府需要把握好尺度,以免造成"反向歧视"和"污名化"问题。此外,"肯定性行动"现阶段所遭遇到的困境说明两点;一是任何一项种族或族群优惠政策,从逐渐弱化到最终取消,都需要经历较长的过渡阶段;二是政策的定位不能只是停留在高等教育入学阶段,解决各族群在基础教育阶段的差距,才是问题的关键所在。