高校工科专业课程思政教学改革探索——以通信原理课程为例

高校课程思政是实现全员育人、全程育人、全方位育人的有效途径,是中国特色社会主义办学的必然要求。如何结合课程特点,将思政教育充分融入课程教学的各个环节,充分发挥专业课的思政育人功能,是当前高校专业课教学面临的一个重要课题。以通信原理课程为例,剖析了课程思政教育的现状,并以“数字基带传输的码间串扰”知识点的讲授为例,深入探讨了课程思政的实施方法。

党建引领高校基层党组织活力建设实践与探索

抓基层、强基础、增活力,不断夯实高校基层党组织建设工作,对于落实高校教育工作者立德树人的根本任务,构建优质、高质、品质教育体系,建设教育强国具有重要意义。其中如何提高基层组织活力成为新时代高校基层党建工作的重点。文章通过对CNKI(中国知网)中高校基层党组织建设研究领域近十年来的文献进行爬梳分析,结合实证研究,以北京科技大学计算机与通信工程学院党建引领基层党组织建设的实践探索,探讨基层党组织活力提升的意义与方法,助力高校基层党组织活力建设。