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需求,设计的原点——浅谈需求与设计的关系 被引量:1
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作者 王素娟 谭坤 《科技风》 2010年第23期85-,共1页
需求是消费的动力,也是设计的原点,所以设计要以人为中心,从人的自然尺度出发,结合时代要求,更从心理的角度进行需求的关照,需求是人的需求,需求是设计的动力。
关键词 需求 动机 尺度 时代性
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高职平面广告课程创新研究——评《广告学概论》 被引量:2
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作者 张绨 《中国高校科技》 CSSCI 北大核心 2020年第8期114-114,共1页
平面广告课程是视觉传达设计专业的核心课程之一,其特点在于综合性、时效性和创新性。随着社会需求与发展形势的变化,高职院校平面广告课程的教学模式和教学理念应当改革创新、与时俱进,重视教学内容与实际应用的有效结合。对学习平面... 平面广告课程是视觉传达设计专业的核心课程之一,其特点在于综合性、时效性和创新性。随着社会需求与发展形势的变化,高职院校平面广告课程的教学模式和教学理念应当改革创新、与时俱进,重视教学内容与实际应用的有效结合。对学习平面广告课程的学生而言,需培养其综合素质、实践能力和职业技能,提高创新性思维与独立设计能力。由王菲主编,中国人民大学出版社2012年出版的《广告学概论》,围绕广告与广告学、广告未来发展等内容展开分析与研究,为高职院校平面广告课程创新教学研究提供了有效参考。 展开更多
关键词 《广告学概论》 创新性思维 创新教学 广告学 职业技能 教学模式 教学内容 综合素质
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英国学习考察与艺术教育反思 被引量:2
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作者 谭坤 梅凯 《艺术与设计(理论版)》 2011年第5X期183-184,共2页
在现代艺术设计领域,英国的前沿地位不容忽视。在良好的艺术氛围中,英国艺术教育雄厚的师资力量和高质量的教学培养了众多全球知名的艺术家和设计师,也吸引了来自世界各地的学生。本文结合在英国考察学习的见闻,将英国的艺术教育与国内... 在现代艺术设计领域,英国的前沿地位不容忽视。在良好的艺术氛围中,英国艺术教育雄厚的师资力量和高质量的教学培养了众多全球知名的艺术家和设计师,也吸引了来自世界各地的学生。本文结合在英国考察学习的见闻,将英国的艺术教育与国内艺术类教学方式相对比,比较分析二者之间的区别,分析值得国内艺术教学借鉴的授课方式。 展开更多
关键词 主题为中心的授课 创意速写本 互动式教学
原文传递
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