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从学习策略到对外汉语写作教学 被引量:33
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作者 吴平 《汉语学习》 CSSCI 1999年第3期34-37,共4页
写作是一种能产性的(productive)技能,因此,对教学而言,这是一项难度较大的教学工作,对学生来说也是一项难度较大的学习任务。至于说到外语的写作教学,迄今尚未有系统和全面的理论,这就是写作教学目前所面临的困境。本文拟从学... 写作是一种能产性的(productive)技能,因此,对教学而言,这是一项难度较大的教学工作,对学生来说也是一项难度较大的学习任务。至于说到外语的写作教学,迄今尚未有系统和全面的理论,这就是写作教学目前所面临的困境。本文拟从学习策略(strategies)角度来谈谈对写... 展开更多
关键词 学习策略 写作教学 汉语写作 学习者 错误分析 语篇 对外汉语 过度概括 局部连贯 写作过程
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