北京市第六十三中学:高中新课程实施方案

学校简介:北京市第六十三中学注重内涵发展,走自己的特色办学之路。学校科技、体育、艺术特色突出。1998年就被评为北京市百所科技示范校,2004年学校再次通过市教委验收成为北京市中小学科技教育示范学校。手球、垒球、游泳是学校的传统运动项目,学校的男、女手球队在参加全国中学生业余体校手球联赛中连续几年名列前茅。学校将继续以高中新课程改革实验为契机,以课程建设为学校工作的突破口,积极开发校本课程,凸显学校办学特色,尽快走上内涵发展为主的可持续发展之路。

新课程标准下的初中数学分层次教学法初探

在新一轮课程改革中现有的中学数学教育模式已不能适应当前的新课程标准 ,显然探索新的教学模式势在必行。中学数学分层次教学法就是结合新课程标准的内容以及改变以往的传统教学模式的新模式。文章着重论述了课前设计 ,课上问题情景建立 ,课上如何分层次教学几方面内容 ,同时重视例题 。

突破常规 巧妙求解(高二、高三)

题真空中存在空间范围足够大的、水平向右的匀强电场.在电场中,若将一个质量为m、带正电的小球由静止释放,运动中小球的速度与竖直方向夹角为37°(取sin37°=0.6,cos37°= 0.8).现将该小球从电场中某点以初速度v_0竖直向上抛出.求运动过程中. (1)小球受到的电场力的大小及方向; (2)

联通生活 探寻因果——作文素材与构思方法训练实践

【教学缘起】 普通校的学生特别惧怕写作文，常常抱怨“没什么可写的”“不知道写什么”，或者停留在“老师不讲我就不会写”的境地，要想提高他们的写作水平，就必须解决构思和选材的问题。

关于动生电动势产生过程中速度变化的动态分析

法拉第电磁感应定律表明：只要回路的磁通量发生变化就会产生感应电动势．根据引起磁通量变化的原因不同，可以将感应电动势分为动生电动势和感生电动势．所谓动生电动势就是导体回路或其一部分在磁场中运动，使回路中的磁通量发生变化而产生的感应电动势．

《常见的天气系统》教学设计、反思及评析——《常见的天气系统》教学设计、反思之一

“常见的天气系统”是人教社版高中《地理（必修）》上册第二单元第五节的内容。本节课是在前四课讲述大气基础知识和基本理论的基础上，密切联系实际，讲述常见的天气系统知识的。天气现象是人们最容易观察到的一种自然现象，它与人们的生产、生活密切相关。本课所讲的内容，对于学生了解、支配天气变化的最基本因素、普及天气预报知识具有积极的意义。

英国的小学生科学教育

对于中小学生来说，科学教育的重要性不言而喻，而且许多国家都认为科学教育要“从娃娃抓起”。那怎样对娃娃（小学生）进行科学教育？英国在这方面有着丰富的教育教学经验，可以给我们启示。

浅论当今学校的德育工作

德育是教育工作的一个重要环节，我国教育自古代起就十分重视德育工作。新中国成立后，德育在全面发展的教育中更是占了主导地位，毛泽东、邓小平同志曾一再强调德育的重要地位和作用。但是我们现今的德育工作效果并不理想，而学校对此又好像没有什么高明的办法。本文就此欲讨论一下当今德育工作的不力原因以及加强德育工作的途径。

通用技术课程教学理念、教学实施的探索

《基础教育课程改革纲要（试行）》对教学过程提出了这样的要求：“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习．教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展．”

构建实验校本课程 培养科学探究能力

作为一所普通校,我校在教育历史发展机遇期面临着严峻的挑战。培养创新精神和实践能力是当前素质教育的重点,作为基础教育的实践者,我们深知其间要付出艰辛的努力与不断地探索。近年来,我校的一切工作都是围绕建设课程、实施课程和发展课程来展开,尤其是校本课程在发展学校特色、丰富学校内涵、提升学校文化品味、培养学生个性特长等方面起到重要作用。科技类校本课程是我校校本课程体系的核心。多年来,我校教师在开展科技教育的过程中,形成了以激发学生学习兴趣、提高动手能力、培养实践能力和创新精神为目标的多项课程,既培养了学生爱科学、学科学的精神。

品味书香 悦读人生

近些年来,中国人读书量少的问题越来越严重,据报载,中国人年平均阅读量是4.77本,韩国人是7本,日本人是40本,俄国每5个家庭中就有一套《普希金全集》……中国师生阅读的缺失作为从小就应该养成读书习惯的中学生们,读书情况就更为窘迫了。《广州日报》记者曾经通过问卷调查发现:在中高考指挥棒下,学生们被沉重的教科书和堆积如山的教辅书压得气喘吁吁,课外阅读成了奢求。

一道高考题的简捷解法

2005年全国高考理综北京卷第24题：真空中存在空间范围足够大的、水平向右的匀强电场。在电场中，若将一个质量为m、带正电的小球由静止释放．运动中小球的速度与竖直方向夹角为37°（取sin37°：=0．6，cos37°=0．8）。现将该小球从电场中某点以初速度V0竖直向上抛出。

高中课改阶段性思考(三) 美术新课程:注重课程重组与资源开发

高中新课改后，美术课程教学对教师提出了更高、更为全面的要求，教师在教学实践过程中应该主动研究新课程所带来的变化，积极解决在实施过程中所遇到的问题。有效利用课程资源，合理安排教学计划，充分挖掘学生潜力，将美术教育提高到一个新的水平。可以说，新课程对美术教师影响深远，教师要明确高中新课程与原高中美术欣赏课、义务教育课程的区别；把握义务教育美术课程和专业院校的美术课程的区别；能够以学生为本、以学校为本，有效开展普通高中美术新课程实验教学工作，构建具有时代特色的高中美术课程新体系。