学校运营管理决策共同体的利弊研究——以北京耀中教育顾问有限公司的学校运营管理为案例

随着社会经济的快速发展以及多元化社会形态的形成,学校的管理,特别是国际化教育学校的运营管理面临着巨大的管理模式变革。本文以某国际教育机构的学校管理为例,通过其实践案例进行分析论证,探究其核心管理组织模式变革的过程,并结合了有关文献以及实践情况,剖析了以学校管理共同体模式的优势和劣势,并提出解决方案。

全过程工程咨询服务管理体系构建

当前,全过程工程咨询服务的指导思想尚不明确和统一,导致难以挖掘和发挥其融合、协同效用。本文提出全过程工程咨询服务的多维度、全局化、一体化及主动服务、共创价值、协同融合等思维导引,在此基础上,构建全过程工程咨询管理体系,并探讨该体系的主要内容及其要点建议,为全过程工程咨询管理实践提供支持。

有关开展政府购买监理巡查服务的建议

以工程质量管理与监控巡查为切入点,通过采用政府购买监理巡查服务,实地实施现场抽查抽检、实测实量、用数据说话、闭环管理等服务管理新模式,在取得被普遍认可的良好实践成果和良好的可复制可推广的经验做法后,将政府购买监理巡查服务模式大力推广应用。在持续完善中不断提升工程质量的保障体系水准,从而持续提高工程质量的抽查符合度、改善群众满意度,进一步提升建筑工程品质的总体水平。

“四位一体”的建设工程项目全生命周期融合管理研究

传统的建设工程项目管理体系,缺乏集成化和系统性,常导致一些不科学和不合理的问题出现。为避免这些问题,提出"四位一体"的全生命周期融合管理模式。该模式将工程项目前期阶段的开发管理、实施阶段的项目管理、使用阶段的设施管理及废除阶段的环保管理融合为统一的管理系统,并充分考虑4个阶段管理间的内部联系。这与国家建设行政主管部门正在提倡的全过程工程咨询管理的组织管理模式相互呼应,"四位一体"的融合管理思维打破了传统的碎片式管理模式,让融合产生价值。