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题名说“安”
被引量:1
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机构
河北省平山县教育局教研室
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出处
《语文天地》
2005年第21期38-38,共1页
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文摘
古语有云:修身、齐家、治国、平天下。可见,古时之人就把修身放在了第一位。我也认为:安家、安国、安邦,必先安心。志者,必先安心。有志之士,必先有心。确定心之所向,志向也将势如破竹地冲破一切阻碍,成就一番事业。诸葛孔明忠义乾坤世人皆知,一句“鞠躬尽瘁,死而后已”便把“卧龙”
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关键词
诸葛孔明
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名尝试
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机构
北京考生
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出处
《中学语文教学参考(教师版)》
1994年第10期16-16,共1页
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文摘
小时候,爷爷总是在八仙案上铺上雪白的宣纸,写呀画呀,一会儿一个活泼可爱的小姑娘出现了,一只水牛头也出来了,打着响鼻吃着草,正跟小女孩闹小脾气呢!那时的我最爱看爷爷画画,那些五颜六色的东西,是那么的神秘莫测,连黑与白竟也能变出一个丰富的世界,我对它们既感到好奇又心往神驰,也是在那时我的脑海里有了模糊的“美”的印象。因为那个小女孩的笑脸我怎么也忘不了,我也想拥有那个世界。 嘿,机会来了!
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关键词
小女孩
黑与白
三七二十一
小姑娘
高考语文
小时候
板起脸
心跳加快
肖像画
舒展开
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名转折
- 3
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机构
北京考生
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出处
《新作文(小学中高年级版)》
2003年第36期52-53,共2页
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文摘
我想我永远也不会忘记,生物课上看到的那株被用来验证植物向光性的燕麦。每隔一段时间,照射燕麦的光源就被改变位置,燕麦便努力地调转朝向,固执地向光生长。于是它不再笔直,在燕麦身上我看见许多“转折”留下的痕迹。那时,在我的心里,它已不再是一棵燕麦,因为那一次次追求光明的痛苦的转折,它成为了一座象征追求的图腾。
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关键词
植物向光性
生物课
燕麦
转折
德国
图腾
光源
象征
照射
痛苦
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名转折
- 4
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作者
唐惠忠
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机构
北京一考生
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出处
《写作(中)》
2003年第22期25-25,共1页
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文摘
尝闻一说曰:鹰鹫之属,本为同族,其名日隼,日猎于苍野之间。岁逢大旱,草木尽枯,獐兔竞死,群隼枵腹。或搏苍穹,徙鸿蒙,求索于重峦之巅;或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰:大旱之岁,乃隼族转折之秋也。逢此时。
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关键词
转折
文言文写作
大旱
文天祥
历史人物
诸葛亮
尘埃
偏安
高中生
命题作文
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名转折
- 5
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作者
唐惠忠
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机构
北京一考生
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出处
《写作(中)》
2003年第24期23-24,共2页
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文摘
林中的通幽曲径,因为那些曲曲折折的转弯才更富诗意与浪漫;一部扣人心弦的电影,往往是情节一波三折,令人回味而犹有余香。在我们的生活中,许多东西因转折而变得愈发美丽。
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关键词
生活中
转折
林清玄
转弯
曲径
电影
情节
精彩
少年
亲身体验
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名转折
- 6
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机构
北京一考生
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出处
《写作(中)》
2003年第20期19-20,共2页
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文摘
父亲是摄影记者,我也爱好摄影。在我家堆叠如山的摄影作品集中,有一册题为“转折”。作品集中多数是父亲的作品,其中有两幅他最为得意——一幅是一个小男孩转身回首的特写:乱蓬蓬的头发,脏乎乎的小脸,眼泪汪汪,手擦抹着鼻涕——这是我。父亲说,当时我将满三岁。那天他去郊区,看望插队时的房东,带着我,却完全忘记了我的存在。那间房里没有电视,没有玩具,更没有玩伴;
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关键词
小平
伟大转折
摄影作品
父亲
摄影记者
内容丰富
十八般武艺
头发
特写
电视
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名转折
- 7
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机构
北京一考生
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出处
《中学语文园地(初中版)》
2003年第18期34-,共1页
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文摘
人生的进程就好像在走一座迷宫——无穷无尽又精彩纷呈,让人无法预料,正如你永远不知道在下一个转弯处等待你的是什么,你只能转过去,然后看见——命运给我们安排下无数的惊喜,挫折,重逢,别离,高潮,低谷,也顺带安排下无数的转折。每转折一次,你的生命就有了变化;每转折一次,你的人生感悟就不再相同。
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关键词
散文
微笑
高潮
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名包容
- 8
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机构
北京考生
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出处
《中学生(初中作文版)》
2004年第9期38-39,共2页
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文摘
清晨,阳光透过窗帘柔和地射在卧室地板上,善良的窗帘并没有阻挡太阳,而是宽容地把它放进来。窗台上的那缸金鱼正欢快地游着,感谢阳光的普照;我把刚买来的一袋子小鱼倒进鱼缸,“老住户”和“新朋友”相互碰碰尾巴算是接纳了。我突然觉得包容让整个世界变得如此和谐。
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关键词
包容
生动形象
光透过
窗帘
太阳
地板
鱼缸
金鱼
宽容
喻人
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名包容
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机构
北京考生
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出处
《中学生(初中作文版)》
2004年第9期36-37,共2页
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文摘
大海的蔚蓝是因为它包容着朵朵的浪花和快乐的鱼儿。天空的壮阔是因为它包容着飘逸的云彩和飞舞着的鸟儿。人心的圣洁和无私是因为它包容着整个世界的苦难和贫困,那是伟大的爱,也是无私的包容。它藏在温柔的眼神之中,也藏在安详的母亲对婴儿的爱抚里。面对廉颇的无理取闹,相如选择了宽厚和忍让;面对孟获的愈纵愈猖,诸葛武侯选择了七擒孟获而又六次将其放走的包容;面对误解,面对猜疑,岳武穆始终没有忘记精忠报国的激励,写下了“壮志饥餐胡虏肉。
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关键词
匈奴
廉颇
包容
无理取闹
婴儿
误解
细心倾听
选择
贫困
母亲
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名包容
- 10
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机构
北京考生
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出处
《中学生(初中作文版)》
2004年第9期35-36,共2页
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文摘
一百多年前,法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的,是人的胸怀。”古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗话:“宰相肚里能撑船。”法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,于是人们发现,包容,超越了国家、语言、民族和文明的界限;包容,是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。
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关键词
语言
品德
包容
法国人
海洋
贞观之治
天空
雨果
越王勾践
蔺相如
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名坚守
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机构
北京考生
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出处
《中学生(初中作文版)》
2005年第11期36-37,共2页
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文摘
朋友,当你沉浸在“情人节”的玫瑰花香里的时候,你可想过,就要到来的“七夕”里,牛郎织女正在一路奔波,即将相会在鹊桥之上?朋友,当你头戴红色圣诞帽,挤在小教堂里不亦乐乎的时候,你可记得,重阳那天携着双亲登高远望遍插茱萸时的一幕一幕?朋友,当你操着满口的洋话庆祝“洋节”的时候,你可想到,其实你更应该陪伴自己的长辈倾听民族古乐的动人琴声?
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关键词
牛郎织女
当今社会
情人节
小教堂
玫瑰花
民族文化
人生美
历史故事
朋友
古乐
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名欣赏+学习=进步
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机构
北京考生
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出处
《中学生(初中作文版)》
2004年第9期20-20,共1页
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文摘
一个人如果能够准确地发现他人身上的优点,那么会说这个人有双明亮的“眼睛”;一个人如果能够以欣赏的眼光发现他人长处,并向他人学习优点,那么会说这个人有谦虚的态度。总之欣赏他人的长处,学习别人的优点,从中你会得到永恒的教诲与财富。
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关键词
优点
诸葛亮
欣赏
学习
物理学家
牛顿第一定律
长处
当今社会
英雄人物
进步
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名欣赏我的男同桌
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机构
北京考生
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出处
《中学生(初中作文版)》
2004年第9期19-19,共1页
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文摘
“什么?”两人异口同声,接着是不爽地将书包甩在桌子上,两人对视,走之。这便是我与同桌第一天第一时间所发生的事。由于对他有成见,所以一直不同他讲话。“小A!”一声疾呼吓了他一跳。“干吗?”他无精打采地问。“作业!”那同学眉飞色舞地看着他。小A边说边回过头:“未有。”那人不依不饶,用笔有节奏地敲打着小A的后背,小A却将身一扭甩了一句:“你这厮甚烦,告诉你没有了。”我瞥了一眼,那作业本安然无恙地躺在桌上,小A似乎意识到了,急忙将本塞进了“满满的抽屉”,快乐地走了……
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关键词
作业
意识
欣赏
用笔
节奏
书包
讲话
抽屉
敲打
快乐
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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