从西方城乡人口迁徙历程看中国农民工素质教育

从世界城市化道路来看，劳动力从农业转向非农业。从农村转向城市是城市化的客观规律。 一，西方城乡人口迁徙历程及移民素质教育 英国起初是通过的圈地运动迫使大批小农涌向城市，后来随着工业革命的到来，城市工业的发展，城市人口比重发生极大变化，到1870年，农村人口只占14．2％，而城市人口则增至85．8％；美国也是通过工业大量吸收农村劳动力，实现农民非农化，从而走上城市化道路的，

西语教学中“学导式”语境教学改革研究与实践

为培养学生跨文化交际与语言应用的能力,提高西语的教学质量,改变外语教学中"重语符,轻语义"、"重译文,轻感知"的现象,构建以学生为主体,以教师为主导的"学导式"西语语境教学改革模式,通过"定向创作型与自由创作型"课堂语境教学与西班牙实地语境教学研究设计与实践,在学生专业素质的培养、学习兴趣与学习积极性及教学质量的提高等方面效果显著。

学生英语应用能力培养的途径

一、引言英语在我国各级各类学校中是必不可少的必修课程之一，经过几代人的辛勤探索，我国的英语教学取得了一些成绩，为国家培养了一大批优秀外语人才。但是，学校在英语教学上所花费的众多学时与实际教学效果很不相称，学生的英语应用能力仍然与实际需要存在着较大的差距。而培养学生英语应用能力仅靠英语教师是无法完成的，学校只有全方位整合教学资源，营造良好的英语学习氛围，才有可能真正提高学生的英语应用能力，找到培养学生英语应用能力的有效途径。