做好高校教师绩效考核工作的几点思考

一、我国高校教师绩效考核的现状及存在的问题1995年国家人事部下发了《事业单位工作人员考核暂行规定》的通知(人核培发[1995]153号),许多高等院校加强了对高校教师的考核力度,尤其是加强了以德、能、勤、绩为主要考核内容的年度考核工作,经过十多年的工作实践,许多高校在这方面制定了具体的实施制度,积累了许多有益的经验,当时对于激发高校教师的工作积极性发挥过较大的作用。目前一些高校对教师的考核,还停留在原有的考核形式和考核内容上,比如,有些高校还是采用年度总结、民主评议等方式对教师进行绩效考核。

应用型高校人力资源管理的权变激励理论研究

分析了高校人力资源现状及激励机制的应用状况,阐明了权变激励理论的核心内容,通过分析应用型高校人力资源的特点,提出应用型高校人力资源管理模式。